打人事件发生后，别的家长要求调班，首先应依法处理打人事件，再根据实际情况和学校规定考虑调班请求。

一. 处理打人事件

1. 了解事件经过：首先，需要详细了解打人事件的经过，包括时间、地点、参与人员、具体行为以及可能存在的目击者等。这是处理事件的基础。

2. 评估责任：根据了解到的信息，评估各方责任。如果涉及未成年人，需要特别关注其年龄、认知能力等因素对行为的影响。

3. 依法处理：

   • 如果打人行为构成违法或犯罪，应依法追究责任。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》或《中华人民共和国刑法》的相关规定，可能需要承担法律责任。
   • 如果打人行为未构成违法或犯罪，但违反了学校规定，学校应依据校规校纪进行处理，如警告、记过等。

4. 赔偿与道歉：如果打人行为给对方造成了损害，应依法承担赔偿责任。同时，打人者或其家长应向对方道歉，以表达诚意和悔意。

二. 考虑调班请求

1. 评估调班必要性：在打人事件处理完毕后，需要评估调班的必要性。如果打人事件是偶发事件，且双方家长和孩子都愿意和解，那么调班可能不是必要的。

2. 遵循学校规定：如果学校规定中有关于调班的具体条款，应严格遵循。例如，有些学校可能规定在特定情况下可以调班，但需要经过一定程序或满足一定条件。

3. 考虑孩子意愿：调班不仅涉及家长和学校的意愿，还需要考虑孩子的意愿。如果孩子对调班持反对意见，应尊重其意愿，并寻求其他解决方案。

4. 综合考虑：在决定是否调班时，应综合考虑事件性质、孩子意愿、学校规定以及家长意见等多方面因素。如果调班确实有利于解决问题，且符合各方利益，那么可以考虑调班。

我建议，在处理打人事件时，应依法、公正、公平地进行处理，确保各方权益得到保障。在考虑调班请求时，应谨慎评估各方面因素，确保决策的科学性和合理性。如有进一步需要，您可以继续咨询我。