针对“学生在学校自己跳楼如何赔偿”的问题，首先需要明确的是，学生跳楼事件涉及多个层面的法律与道德考量，赔偿事宜需根据具体情况及法律责任来判定。以下是对此问题的详细解答：
一、赔偿标准与范畴
当学生因跳楼导致伤害或不幸身故时，赔偿通常涵盖以下几个主要方面：
常规性赔偿：包括医疗费用、营养费用、误工损失（对于已工作的学生或家长因照顾而产生的误工）、护理费用以及因治疗产生的交通费用等。
残疾赔偿：若学生因跳楼导致残疾，除了常规性赔偿外，还将包括辅助器具费用（如轮椅、假肢等）和残疾生活补助费用。
死亡赔偿：在死亡情况下，赔偿将涵盖丧葬费用和死亡补助费用。
精神损失抚慰金：为了补偿家属或伤者因事件所承受的精神痛苦，这部分赔偿是对精神损害的补偿。
二、学校责任的认定
学生自杀行为往往由个体心理等因素导致，超出了学校日常管理所能预见和避免的范围，因此，在一般情况下，学校无需对学生自杀承担直接责任。然而，如果学校存在以下情况，可能需要承担相应的责任：
管理疏漏：如未及时发现学生的异常心理状态并给予帮助，或未采取必要的安全防范措施（如未在三楼卫生间窗户做安全防护措施）。
不当行为：如体罚或变相体罚等行为导致学生心理受到极大伤害，进而引发自杀。
三、实际案例分析
以山东省巨野县人民法院审理的一起生命权、身体权、健康权纠纷案为例，法院根据原被告过错程度，酌定原告（学生）自负60%责任，被告（学校）承担40%责任。校方因未能全面考虑学生作为未成年人自尊心强、心理承受有限的情况，且管理上存在疏漏，被判赔偿学生各项损失。
四、建议与启示
学校：应加强对学生的心理健康教育与引导，建立完善的心理辅导机制，及时发现并干预学生的心理问题。同时，加强校园安全防范措施，确保学生的人身安全。
家长：作为家庭教育的第一责任人，家长应密切关注孩子的心理变化，加强与孩子的沟通与交流，引导孩子正确面对生活中的挫折与批评。
学生：应增强自我保护意识，正确看待老师的批评与教育，积极调整心态，避免采取极端行为。
综上所述，学生在学校自己跳楼事件的赔偿事宜需根据具体情况及法律责任来判定。学校、家长和学生本人都应共同努力，加强心理健康教育与防范意识，以减少此类事件的发生。