关于监护人是否有权利没收手机这个问题，我们需要从多个角度来分析。
首先，从法律层面来看，手机作为私人物品，其所有权是受到法律保护的。无论是学生还是成年人，对自己的手机都享有合法的所有权，这意味着其他人，包括监护人，在没有合法依据的情况下，是无权随意没收或占有的。然而，这并不意味着监护人在任何情况下都不能对学生的手机进行管理或限制。
在实际生活中，监护人对学生的行为负有监护责任，这包括确保学生的身心健康、学习进步以及遵守社会规范和学校规定。如果学生过度使用手机，影响了学习、休息或者身心健康，监护人有责任进行干预和引导。但这种干预应该是合理、适度的，并且应当遵循一定的程序和原则。
具体来说，监护人可以采取以下措施来管理学生的手机使用：
沟通协商：与学生进行坦诚的沟通，了解他们使用手机的情况和需求，共同制定合理的手机使用规则。
设定限制：根据学生的年龄、学习情况和身心健康状况，设定合理的手机使用时间、地点和内容限制。
引导教育：通过讲解手机的利弊、分享健康使用手机的经验等方式，引导学生形成正确的手机使用观念。
共同监督：与学生一起制定手机使用计划，并共同监督执行情况，确保规则得到有效执行。
关于没收手机，这通常不是一种推荐的做法。因为没收手机可能引发学生的逆反心理，破坏亲子关系或师生关系，而且从法律角度来看，也可能存在侵犯物权的风险。如果确实需要暂时保管学生的手机，比如在学校规定禁止携带手机的场合，监护人或老师应该与学生进行充分的沟通，解释原因，并在合适的时候归还手机。
特殊情况：如果学生使用手机进行违法活动或严重违反学校规定，监护人或学校有权采取更严厉的措施，包括暂时没收手机并通知家长或相关部门。但这种情况下的没收应该是基于合法依据和正当程序的。
总结：监护人没有权利随意没收学生的手机，但可以通过沟通协商、设定限制、引导教育和共同监督等方式来合理管理学生的手机使用。在特殊情况下，如果学生使用手机进行违法活动或严重违反规定，监护人或学校可以采取更严厉的措施，但应遵循合法依据和正当程序。希望这些建议能对您有所帮助。