结论：执法者不可以给校园霸凌者当帮凶，这是明确违反法律和职业道德的行为。
1. 从法律角度分析：
执法者，包括警察、法官、检察官等，他们的职责是维护社会秩序，保护公民的合法权益，确保法律的正确实施。他们必须秉持公正、公平、公开的原则，依法履行职责，不得偏袒任何一方，更不得成为违法行为的帮凶。
如果执法者给校园霸凌者当帮凶，这实际上是在纵容、包庇甚至参与违法行为，严重违反了法律的规定。根据相关法律，执法者如果滥用职权、徇私枉法，将面临法律的严厉制裁，包括但不限于行政处分、刑事处罚等。
2. 从职业道德角度分析：
执法者不仅要有扎实的法律知识，更要有高尚的职业道德。他们应该时刻牢记自己的使命和责任，坚守法律底线，维护社会正义。给校园霸凌者当帮凶，无疑是对职业道德的严重背叛，会损害执法者的形象和公信力，破坏社会的法治秩序。
3. 从校园霸凌的特殊性角度分析：
校园霸凌是一种特殊的违法行为，它发生在校园内，受害者往往是未成年人。未成年人身心发育尚未成熟，缺乏自我保护能力，因此更需要法律的特殊保护。执法者如果给校园霸凌者当帮凶，不仅会对受害者造成更大的伤害，还会对整个社会的法治观念产生负面影响。
4. 实际案例与法律后果：
虽然直接关于执法者给校园霸凌者当帮凶的具体案例可能并不多见，但类似执法者滥用职权、徇私枉法的案例却时有发生。这些案例中的执法者都受到了法律的严厉制裁，有的被开除公职，有的被判处有期徒刑等。这些案例都警示我们，执法者必须严格遵守法律，不得有任何违法行为。
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