关于拍摄学生视频是否构成侵权的问题，这并非一个简单的“是”或“否”的答案，而是需要根据具体情况来综合判断。以下是我从不同角度为你进行的分析：
拍摄目的与用途：
- 如果拍摄视频的目的是为了教育、记录校园生活或进行正面宣传，且在使用时没有侵犯学生的隐私权、肖像权等人格权，那么通常不构成侵权。
- 如果拍摄视频的目的是为了恶意诋毁、侮辱学生，或者将视频用于商业盈利目的而未经学生或其监护人同意，那么很可能构成侵权。
拍摄内容与方式：
- 如果拍摄的内容是学生在公共场合的普通活动，且拍摄方式没有侵犯学生的个人空间或隐私，那么一般不构成侵权。
- 如果拍摄的内容涉及学生的私人生活、敏感信息，或者拍摄方式侵犯了学生的隐私（如偷拍、窃听等），那么就可能构成侵权。
学生年龄与知情同意：
- 对于未成年人，由于其心智发育尚未成熟，对自身权益的保护意识较弱，因此拍摄未成年人视频时需要更加谨慎。如果未经未成年人或其监护人的同意而拍摄并传播视频，很可能构成侵权。
- 即使学生是成年人，如果拍摄视频涉及其个人隐私或敏感信息，也应在拍摄前获得其明确同意。
视频传播范围与影响：
- 如果视频仅在校园内部或小范围内传播，且没有对学生造成负面影响，那么侵权的风险相对较低。
- 如果视频被广泛传播，尤其是通过网络平台传播，且对学生造成了名誉损害、精神压力等负面影响，那么就可能构成侵权。
法律建议：
- 在拍摄学生视频前，应明确拍摄目的和用途，确保不侵犯学生的隐私权、肖像权等人格权。
- 如果拍摄内容涉及学生的私人生活或敏感信息，应事先获得学生或其监护人的明确同意。
- 在传播视频时，应谨慎选择传播范围和方式，避免对学生造成不必要的负面影响。
- 如果发现自己的权益被侵犯，如被未经同意拍摄并传播视频，应及时收集证据并寻求法律帮助。
可能法律后果：
- 如果构成侵权，侵权者可能需要承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
- 在严重情况下，如涉及恶意诋毁、侮辱等，侵权者还可能面临行政处罚或刑事责任。
总之，拍摄学生视频是否构成侵权需要根据具体情况来综合判断。如果你有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。