核心结论：针对一方强行将正在上学的小孩送走且联系不上的情况，另一方应立即采取法律措施保护孩子权益，具体可从报警、申请行为禁令、提起监护权诉讼、申请强制执行四个方面着手。以下为详细分析：
一、立即报警并说明情况
- 法律依据
根据《民法典》第34条，监护人应履行保护被监护人人身权利的职责。若一方擅自转移孩子且失联，可能涉嫌违反监护职责，甚至构成《刑法》第238条非法拘禁罪的边缘情形（需结合具体手段判断）。
- 操作建议
- 携带户口本、出生证明等证明监护关系的材料，向孩子户籍地或最后居住地派出所报案，要求立案查找。
- 强调孩子处于义务教育阶段，突然失联可能影响学业及人身安全，促使警方优先处理。
二、向法院申请“行为禁令”
- 法律依据
根据《民法典》第997条，若一方行为侵害孩子权益（如剥夺受教育权、限制人身自由），另一方可向法院申请人格权侵害禁令，要求对方立即停止侵害并返还孩子。
- 操作建议
- 准备证据：学校出具的在校证明、对方转移孩子的证据（如监控、证人证言）、沟通记录（短信、微信等）。
- 向孩子住所地或对方住所地法院提交申请，法院需在48小时内作出裁定。
三、提起监护权变更诉讼
- 法律依据
根据《民法典》第36条，若一方实施严重侵害被监护人身心健康的行为（如长期失联、阻碍教育），法院可撤销其监护资格并指定另一方为监护人。
- 操作建议
- 收集证据：对方失联的持续时间、对孩子学业的影响（如缺课记录）、警方调查结果等。
- 同步申请“先予执行”，要求法院在判决前先行责令对方返还孩子。
四、申请法院强制执行
- 法律依据
若法院已判决对方返还孩子但对方拒不执行，可根据《民事诉讼法》第243条申请强制执行，由法院直接采取措施（如协助学校控制孩子、对对方罚款或拘留）。
- 操作建议
- 提交生效判决书、执行申请书及对方财产线索（如房产、车辆），便于法院采取强制措施。
补充说明：学校与社区的协助
- 联系学校
要求学校配合提供孩子最后在校时间、接送人员信息，并出具书面证明用于诉讼。
- 社区介入
向居委会/村委会反映情况，请求协助调解或出具对方失联的证明材料。
行动优先级建议：
- 立即报警（24小时内）→ 2. 申请行为禁令（同步准备诉讼材料）→ 3. 提起监护权诉讼（7日内完成立案）→ 4. 申请强制执行（判决后立即启动）。
若需进一步分析证据效力或诉讼策略，可提供具体细节后为你定制方案。