关于“曾经打过学生的手是否会被拘留”的问题，结论并非绝对，需根据具体情况来判断。以下是从不同角度进行的分析：
违法行为的性质与程度：
- 如果打学生的行为构成了《中华人民共和国治安管理处罚法》中的“殴打他人”或“故意伤害他人身体”，且情节较轻，那么根据该法第四十三条，可能会面临五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。但这里的关键是“情节”的轻重，如果只是轻微的拍打或教育性质的体罚，并未造成明显伤害，可能不构成拘留的条件。
- 如果行为严重到构成犯罪，如故意伤害罪，那么将依据《中华人民共和国刑法》的相关规定进行处罚，这通常涉及更严重的法律后果，包括但不限于有期徒刑、拘役或管制，而不仅仅是拘留。
受害者的伤情与反应：
- 受害者的伤情是判断行为严重程度的重要依据。如果打学生的行为导致了学生身体上的明显伤害，如淤青、肿胀、骨折等，那么更有可能被视为违法行为，从而面临拘留等处罚。
- 受害者或其家长的反应也会影响处理结果。如果受害者或其家长选择报警并坚持追究责任，那么打学生的行为更有可能受到法律的制裁。
行为人的身份与动机：
- 如果行为人是教师，且其行为被认定为体罚学生，那么除了可能面临治安处罚外，还可能受到教育行政部门的纪律处分，如警告、记过、降级、撤职甚至开除等。
- 行为人的动机也是考虑因素之一。如果是出于教育目的而进行的轻微体罚，与出于恶意或报复目的的殴打，在法律上的评价是不同的。
具体情境与证据：
- 具体情境，如打学生的时间、地点、周围环境等，也会影响对行为的判断。例如，在公共场所打学生可能更容易引起公众关注，从而增加被处罚的可能性。
- 证据的充分性也是关键。如果有监控录像、目击者证言等证据支持受害者的指控，那么打学生的行为更有可能被认定为违法。
法律建议：
- 无论出于何种原因，打学生都是不可取的行为。它不仅可能违反法律，还可能对学生的身心健康造成长期影响。
- 如果您或您身边的人有类似行为，建议立即停止并寻求合法、合理的教育方式。
- 如果您是受害者或其家长，且认为打学生的行为已经构成了违法或犯罪，建议及时报警并收集相关证据，以便维护自己的合法权益。
后续行动建议：
- 对于行为人而言，应深刻反思自己的行为，并考虑接受法律教育或心理咨询，以避免类似行为再次发生。
- 对于学校和教育行政部门而言，应加强对教师的培训和管理，确保他们遵守法律法规和职业道德规范，为学生提供一个安全、健康的学习环境。
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