保护未成年人的主体主要包括以下几类：
家庭：
- 法律基础：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，家庭是未成年人保护的第一责任主体。父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障，并关注其生理、心理状况和情感需求。
- 具体表现：家庭保护包括提供必要的生活条件、教育条件，以及保护未成年人免受家庭暴力、虐待、遗弃等侵害。父母或其他监护人应当引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为。
学校：
- 法律基础：学校作为未成年人接受教育的重要场所，也承担着保护未成年人的重要责任。根据相关法律法规，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
- 具体表现：学校保护包括提供安全的学习环境、进行安全教育、预防校园欺凌和暴力等。学校还应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训，及时制止和处理学生欺凌行为。
社会：
- 法律基础：社会保护是指全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。根据相关法律法规，国家鼓励、支持和引导人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人，开展有利于未成年人健康成长的社会活动和服务。
- 具体表现：社会保护包括提供适合未成年人的文化产品、活动场所和设施，禁止向未成年人出售烟酒、提供赌博场所等。同时，社会各界还应当共同参与预防未成年人犯罪的工作，为未成年人提供必要的帮助和支持。
国家（政府）：
- 法律基础：国家作为未成年人保护的最高责任主体，通过制定和执行相关法律法规、政策措施来保障未成年人的合法权益。政府及其有关部门应当建立健全未成年人保护工作机制，协调解决未成年人保护工作中的重大问题。
- 具体表现：国家保护包括制定未成年人保护法律法规、设立未成年人保护专门机构、提供未成年人保护专项资金等。政府还应当加强对未成年人保护工作的监督和检查，确保各项保护措施得到有效落实。
在保护未成年人过程中，各主体应如何协作：
- 家庭与学校：家庭和学校应当密切合作，共同关注未成年人的成长和发展。家长应当积极参与学校的教育活动，了解孩子在校表现；学校也应当及时向家长反馈孩子的学习情况和心理状态，共同引导未成年人树立正确的价值观和行为习惯。
- 家庭与社会：家庭应当引导未成年人积极参与社会活动，培养其社会责任感和公民意识；社会各界也应当为未成年人提供安全、健康、有益的活动场所和设施，共同营造有利于未成年人成长的社会环境。
- 学校与社会：学校应当加强与社会各界的联系和合作，共同开展未成年人保护工作。例如，学校可以邀请法律专家、心理咨询师等为学生开展讲座和培训活动；社会各界也可以为学校提供必要的支持和帮助，如提供实习机会、开展志愿服务等。
- 国家与各主体：国家应当加强对未成年人保护工作的领导和协调，为各主体提供必要的政策支持和资金保障。同时，国家还应当建立健全未成年人保护工作机制，加强对各主体履行保护职责情况的监督和检查，确保各项保护措施得到有效落实。
若发现未成年人受到侵害，应如何处理：
- 及时报告：任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。
- 提供救助：对于受到侵害的未成年人，应当及时提供必要的救助和保护措施，如提供临时庇护、心理疏导、法律援助等。
- 追究责任：对于侵害未成年人合法权益的行为，应当依法追究相关责任人的法律责任，包括民事责任、行政责任和刑事责任等。
总结与建议：
保护未成年人是全社会的共同责任，需要家庭、学校、社会和国家等各主体的共同努力和协作。各主体应当明确自己的职责和义务，加强沟通和合作，共同为未成年人营造一个安全、健康、有益的成长环境。如果您在保护未成年人方面遇到任何问题或困惑，可以直接向我咨询，我将竭诚为您提供专业的法律帮助和支持。