在两个孩子一起玩耍，其中一个受伤的情况下，责任的归属需根据具体情况综合判断，以下是一些可能的情况及对应的责任划分：

1. 对方孩子不慎导致伤害

   • 责任归属：若能确定是对方孩子的不慎行为（如推搡、碰撞等）导致受伤，那么对方孩子的监护人需承担侵权责任。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
   • 实例说明：比如，小明（8岁）和小刚（8岁）在玩耍时，小明不慎将小刚推倒导致手臂骨折。此时，小明的监护人（通常是父母）需对小刚的损害承担侵权责任。

2. 受伤孩子自身不慎或存在过错

   • 责任归属：若受伤是由于孩子自身行为不慎或存在过错导致，那么责任可能由受伤孩子自行承担或减轻对方监护人的责任。
   • 实例说明：比如，小李在玩耍时自己不慎摔倒受伤，且没有证据表明是其他孩子的过错导致，那么责任应由小李自行承担。若小李在玩耍时存在挑衅或危险行为，导致自己受伤，也可适当减轻对方监护人的责任。

3. 双方孩子均有过错

   • 责任归属：若双方孩子都有过错，对伤害结果的发生都有贡献，则应根据各自过错程度分担责任。
   • 实例说明：比如，小张和小王在玩耍时互相推搡，导致小张摔倒受伤。此时，双方都有过错，应根据各自过错程度分担责任，由双方孩子的监护人按比例承担赔偿责任。

4. 与对方孩子无关的意外导致受伤

   • 责任归属：若受伤是由与对方孩子无关的意外事件导致（如场地设施问题、第三方行为等），则责任应由相关责任方承担。
   • 实例说明：比如，小赵和小孙在小区健身器材处玩耍，因器材部件松动导致小赵摔倒受伤。此时，责任应由小区物业承担，因为物业未履行维护管理义务。若小赵自身有不当行为（如故意摇晃器材），可适当减轻物业的责任。

5. 教育机构内的责任划分

   • 责任归属：若孩子们在学校或其他教育机构内玩耍时受伤，还需考虑学校或教育机构是否尽到了教育、管理职责。若未尽到相应职责，学校或教育机构也需承担相应侵权责任。
   • 实例说明：比如，小红（6岁）在幼儿园被另一名小朋友推倒受伤，幼儿园若不能证明已尽教育、管理职责（如教师未在场监管、设施存在安全隐患等），则需承担侵权责任。

在处理此类纠纷时，建议采取以下步骤：

• 及时收集证据：包括现场照片、视频、目击者证言等，以便后续的责任判定。
• 协商解决：在责任明确或双方争议不大的情况下，可通过协商解决赔偿问题，避免不必要的法律纠纷。
• 法律途径：若协商无果或责任争议较大，建议及时寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。你可以直接向我咨询相关法律问题，我会为你提供专业的法律意见。

综上所述，两个孩子一起玩耍时一个受伤的责任划分是一个复杂且需综合考量多方面因素的问题。在处理此类问题时，应首先明确责任划分原则，再结合具体情形进行判断，并考虑特殊场景下的责任归属以及赔偿方面的相关规定。