结论：两老人吵架时儿童拉架导致对方歪倒，一般不算儿童殴打他人，但具体是否构成侵权或违法行为需结合实际情况判断。以下从不同角度进行分析：

一、从“殴打他人”的法律定义角度

“殴打他人”通常指的是故意使用暴力手段，对他人身体进行伤害或攻击的行为。在您描述的场景中，儿童拉架的初衷是为了阻止老人之间的争吵，而非故意对其中一方老人实施暴力攻击。因此，从主观意图上看，儿童并不具备“殴打他人”的故意。

二、从行为性质与后果角度

1. 行为性质：儿童拉架的行为，本质上是一种试图平息争端、阻止冲突升级的善意行为。即便在拉架过程中，由于儿童的力量控制不当或动作幅度过大，导致其中一方老人歪倒，这也不应被视为“殴打”。因为“殴打”强调的是主动、故意的攻击行为，而拉架则是一种被动的、防御性的或调解性的行为。
2. 行为后果：如果儿童拉架导致老人歪倒，但并未造成老人身体上的实质性伤害（如骨折、淤青等），那么这种行为更难以被认定为“殴打”。因为“殴打”通常伴随着一定的伤害后果。当然，如果老人因歪倒而受伤，且能够证明伤害是由儿童的拉架行为直接导致的，那么儿童或其监护人可能需要承担一定的民事赔偿责任，但这并不等同于“殴打他人”的违法行为。

三、从法律责任与年龄角度

1. 民事责任：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。因此，如果儿童因拉架行为导致老人受伤，且儿童属于无民事行为能力人或限制民事行为能力人，那么其监护人可能需要承担相应的民事赔偿责任。
2. 刑事责任：由于儿童通常不具备完全的刑事责任能力，因此即使其行为在客观上造成了一定的后果，也很难被追究刑事责任。当然，如果儿童年龄较大（如已满14周岁），且其行为性质恶劣、后果严重，那么可能需要根据具体情况进行个别判断。但在您描述的场景中，这种情况较为罕见。

四、建议与注意事项

1. 教育引导：对于儿童来说，家长和学校应加强对他们的法律教育和道德引导，让他们明白在面对冲突时应该采取合理、合法的方式来解决，而不是通过暴力或不当行为来介入。
2. 及时沟通：如果发生类似事件，家长或监护人应及时与对方沟通，了解对方的伤情和诉求，并积极协商解决方案。如果无法协商解决，可以寻求法律途径来维护自己的合法权益。
3. 保留证据：在处理此类事件时，双方都应尽量保留相关证据（如现场照片、视频、证人证言等），以便在需要时能够证明自己的主张和权益。

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