针对您提出的“人民教师争别人地还想打人”的问题，这主要涉及到土地权益纠纷和可能的侵权行为，我将从法律角度为您详细分析并给出建议：

1. 土地权益纠纷的处理：

   • 确认土地权属：首先，需要明确争议土地的权属。如果土地属于您或他人所有，且有合法的土地使用权证或相关证明文件，那么对方（包括人民教师）无权侵占。
   • 协商解决：在确认权属后，建议先尝试与对方进行协商，寻求和平解决争议的方式。可以邀请第三方（如村委会、居委会或调解机构）参与调解，以达成双方都能接受的解决方案。
   • 法律途径：如果协商无果，您可以考虑通过法律途径解决。可以向当地土地管理部门投诉，或者向人民法院提起诉讼，要求对方停止侵占行为并赔偿损失。

2. 关于“想打人”的行为：

   • 明确侵权性质：如果对方有打人的意图或行为，这明显构成了对他人人身权的侵犯。无论对方身份如何，包括人民教师，都不能成为其侵犯他人权益的借口。
   • 保护自身安全：在面对可能的暴力行为时，首先要确保自身安全。可以尽量避免与对方发生直接冲突，及时报警并寻求警方保护。
   • 法律追究：如果对方实施了打人行为，您可以向公安机关报案，要求追究其法律责任。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，故意伤害他人身体的，将受到刑事处罚。同时，您也可以向人民法院提起民事诉讼，要求对方赔偿因打人行为造成的损失。

3. 针对人民教师这一特殊身份：

   • 职业道德与法律责任：人民教师作为社会的一份子，应当遵守职业道德和法律法规。如果其涉及侵占土地和打人等违法行为，不仅将受到法律的制裁，还可能面临职业道德的谴责和相应的行政处罚。
   • 投诉与举报：如果您认为人民教师的行为违反了职业道德或法律法规，可以向其所在学校或教育主管部门进行投诉和举报。相关部门将依法进行调查处理，并维护您的合法权益。

建议与行动指南：

• 收集证据：在处理此类纠纷时，务必收集并保存好相关证据，如土地权属证明、现场照片、视频、证人证言等。这些证据将在后续的法律程序中起到关键作用。
• 及时咨询：如果您在处理过程中遇到任何法律问题或困惑，可以随时向我咨询。我将根据您的具体情况提供专业的法律建议和帮助。
• 保持冷静与理性：在面对纠纷时，请保持冷静和理性。避免采取过激行为或言语攻击对方，以免加剧矛盾并给自己带来不必要的麻烦。

总之，面对土地权益纠纷和可能的侵权行为，您应当依法维护自己的合法权益。通过协商、法律途径或投诉举报等方式解决问题，并确保自身安全不受威胁。如果您有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。