结论：老师打电话对家长态度差吼叫，这一行为本身一般不直接构成违法，但可能违反职业道德规范，并在特定情况下可能涉及侵权。

分析如下：

1. 法律层面：

   • 在我国法律体系中，对于老师与家长之间的沟通行为，并没有直接的法律规定来规范其态度或方式。老师打电话对家长态度差吼叫，这一行为本身并不直接违反任何具体的法律条款。
   • 然而，如果老师的吼叫行为导致了家长的精神损害，如产生了严重的心理压力、焦虑或抑郁等，且这种损害与老师的吼叫行为有直接的因果关系，那么家长可能可以依据《中华人民共和国民法典》中关于人格权保护的规定，主张老师承担侵权责任。但这种情况需要具体的证据来支持，如医疗证明、心理咨询记录等。

2. 职业道德规范层面：

   • 老师作为教育工作者，应当遵循职业道德规范，尊重家长，与家长进行良好的沟通。态度差吼叫的行为显然不符合这一要求，可能损害老师的职业形象，也可能对家长与老师之间的关系产生负面影响。
   • 学校或教育机构通常会有内部的规章制度来规范老师的行为，包括与家长的沟通方式。如果老师的吼叫行为违反了这些规章制度，学校或教育机构可能会对其进行相应的处理。

3. 实际影响与建议：

   • 尽管老师的吼叫行为可能不直接违法，但它对家长和学生的心理影响可能是深远的。家长可能会因此感到不安、焦虑或愤怒，学生也可能因为家长的情绪变化而受到影响。
   • 如果家长遇到这种情况，建议首先尝试与老师进行冷静、理性的沟通，表达自己的感受和期望。如果沟通无果，可以向学校或教育机构反映情况，寻求他们的帮助和支持。
   • 在极端情况下，如果老师的吼叫行为确实导致了家长的精神损害，并且家长有充分的证据来支持这一点，那么家长可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。

总结与进一步思考： 老师打电话对家长态度差吼叫，虽然一般不直接构成违法，但显然不符合职业道德规范，也可能对家长和学生产生不良影响。家长在遇到这种情况时，应保持冷静，尝试与老师沟通，并在必要时向学校或教育机构寻求帮助。如果确实造成了精神损害，且有充分证据支持，家长也可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。如有更多疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。