关于未成年公民受教育权受侵害时的起诉主体问题，结论如下：

1. 未成年人的法定代理人（通常是父母）作为起诉主体
   根据《中华人民共和国民法典》第二十三条及《未成年人保护法》的相关规定，未成年人的父母是其法定监护人，依法履行监护职责，包括保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益。当未成年人的受教育权受到侵害时，其父母或其他法定代理人有权以未成年人的名义提起诉讼，维护其合法权益。
   举例：若学校无正当理由拒绝接收适龄儿童入学，或教师体罚学生导致其无法正常接受教育，父母可作为法定代理人向法院起诉，要求学校或教师承担相应责任。

2. 特殊情况下其他组织或个人可代为起诉
   若未成年人的父母因故无法履行监护职责（如丧失监护能力、被撤销监护资格等），可由其他依法具有监护资格的人（如祖父母、外祖父母、兄姐等）或居民委员会、村民委员会、民政部门等组织代为起诉。此外，若未成年人受教育权受侵害涉及公共利益，检察机关也可依法提起公益诉讼。
   法律依据：

   • 《民法典》第三十二条：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
     
   • 《未成年人保护法》第一百零六条：未成年人合法权益受到侵犯，相关组织和个人未代为提起诉讼的，人民检察院可以督促、支持其提起诉讼；涉及公共利益的，人民检察院有权提起公益诉讼。

3. 未成年人自身在特定条件下的起诉权
   若未成年人已满八周岁（限制民事行为能力人），且具备一定表达能力，可在其法定代理人的指导下，表达自身诉求并参与诉讼过程。但严格来说，起诉行为仍需由法定代理人代为进行，未成年人本人不能独立作为原告。
   例外情形：在涉及未成年人个人隐私或特别程序（如申请变更监护人）的案件中，法院可能根据具体情况允许未成年人直接参与诉讼。

法律建议：

• 若发现未成年人受教育权受侵害，首先应与侵权方（如学校、教育机构）协商解决；协商无果的，及时收集证据（如入学通知、拒收证明、医疗记录等）并向当地教育行政部门投诉。
  
• 若需通过法律途径解决，建议由法定代理人（父母）作为原告起诉，并可寻求律师协助撰写起诉状、参与庭审等。
  
• 涉及复杂案情（如监护权争议、公益诉讼）时，可直接联系我进一步分析案情，制定诉讼策略。

进一步思考：

• 未成年人受教育权保护不仅依赖事后救济，更需完善事前预防机制（如加强教育机构监管、建立校园欺凌防治体系）。
  
• 父母在行使监护权时，应避免过度干预或忽视未成年人意愿，需在法律框架内平衡保护与尊重的关系。
  

如有具体案件细节需进一步讨论，可直接向我咨询。