判过刑的人能否当教师，需根据具体情况来判断，总体来说，判过刑的人在大多数情况下将不能继续当老师，但也有一些例外情况。以下是对此问题的详细分析：
法律规定层面
- 根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。这一规定明确了只有故意犯罪且受到有期徒刑以上刑事处罚者不得从事教师职业的法律底线。对于过失犯罪并未作出禁止性规定，且拘役不同于有期徒刑，它属于较轻的刑事处罚。然而，即便如此，拘役作为刑事处罚的一种，仍然会对个人的职业生涯产生重大影响，特别是在需要高度职业操守和道德标准的教师职业中。
具体情境分析
- 公立学校在编教师：公立学校属于事业单位性质，根据相关规定，受到刑事处罚的人员通常不符合教师岗位的招聘条件。对于已经在职的公立学校教师，若被判处刑罚（包括拘役），依据《事业单位工作人员处分暂行规定》，会给予降低岗位等级或者撤职以上处分。由于拘役是刑事处罚的一种，虽不及有期徒刑严重，但仍可能导致教师失去现有编制，且后续很难再进入公立学校担任教师岗位。
- 私立学校教师：私立学校在教师招聘方面具有较大的自主性，是否录用曾被判处刑罚的人员取决于学校的用人标准和考量。有些私立学校可能更注重教师的专业能力和教学经验，在充分了解情况后，仍有可能录用；但也有些私立学校出于声誉、管理等多方面因素考虑，会拒绝录用有刑事犯罪记录的人员。
- 教育培训机构教师：教育培训机构的用人政策差异较大，对于曾被判处刑罚的人员的态度也各不相同。一些规模较大、管理规范的教育培训机构可能会参照公立学校或行业通行标准，持谨慎态度；而一些小型的教育培训机构则可能因师资需求等原因，接纳具备教学能力但曾有刑事犯罪记录的人员。
综合考虑因素
- 犯罪性质与情节：故意犯罪与过失犯罪在主观恶性上存在显著差异。过失犯罪者通常没有明确的犯罪意图，而是由于疏忽大意或过于自信导致不良后果。如果仅因过失犯罪被判刑，且没有被剥夺政治权利，从法律上讲，并不影响其考取教师资格证的资格（但实际操作中可能面临诸多限制）。然而，对于故意犯罪者，特别是受到有期徒刑以上刑事处罚者，将直接丧失教师资格。
- 社会影响与职业道德：教育工作具有特殊性，教师承担着教书育人、言传身教的重要职责。因此，一旦教师有犯罪记录的事实被公众知晓，可能会引起学生、家长和社会的广泛关注和质疑。这种负面的社会影响可能会使学校和教育行政部门面临巨大的舆论压力，从而采取更加严厉的措施，如辞退、解聘等。
总结与建议：
判过刑的人能否当教师，取决于犯罪的性质、严重程度以及所受的刑罚。在大多数情况下，如果犯罪性质严重或受到有期徒刑以上刑事处罚，将无法继续从事教学工作。对于想要成为教师的人来说，遵守法律、保持良好的道德品质和行为习惯是至关重要的。同时，对于已有教师资格但因犯罪受到处罚的人员，应正视自己的错误，积极改正，并寻求其他合适的职业发展路径。如果您或您身边的人有此类法律问题，可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供详细的法律建议。