孩子打架双方是否都要处理，需根据具体情况判断，但通常建议对双方都进行适当处理和教育。以下从不同角度进行分析：
一、法律视角下的责任划分
民事责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，如果打架行为导致一方或双方受伤，造成人身损害的，侵权方（即动手打人的一方）需要承担民事赔偿责任，包括医疗费、护理费、交通费等合理费用。
- 在孩子打架的情况下，如果双方都有过错，如互相推搡、殴打等，那么双方都可能被视为侵权方，需要承担相应的民事责任。不过，具体责任划分需根据双方的过错程度、伤害后果等因素综合判断。
行政责任：
- 如果打架行为情节较轻，未造成严重后果，可能不构成犯罪，但可能违反《中华人民共和国治安管理处罚法》。根据该法，对于殴打他人或者故意伤害他人身体的行为，公安机关可以给予行政处罚，如警告、罚款、拘留等。
- 在孩子打架的情况下，如果双方都参与了打架行为，且情节相当，那么双方都可能受到行政处罚。不过，对于未成年人，公安机关通常会采取更为宽容和教育性的处理方式。
二、教育视角下的处理建议
立即制止与确保安全：
- 无论双方责任如何划分，首要任务是迅速制止打架行为，防止伤害扩大。确保孩子停止打架后，要仔细检查双方是否受伤，如有严重伤势应立即送医治疗。
全面了解打架原因：
- 将两个孩子分开，待他们情绪稳定后分别进行交谈，耐心倾听他们讲述事情经过和打架原因。同时，向其他在场的目击者（如同学、老师等）了解情况，以便更全面、准确地还原打架事件的真相。
教育引导与指出错误：
- 在了解清楚事情全貌后，应客观指出双方在打架事件中各自存在的错误行为。教育孩子认识到打架不仅伤害他人身体，也破坏了友谊和信任。
- 教导孩子遇到矛盾或冲突时，应采取文明、合理的解决方式，如通过沟通表达自己的想法和感受，尝试协商解决问题；若无法自行解决，可向老师、家长或其他可信赖的人寻求帮助。
促成和解与修复关系：
- 引导孩子认识到自己的错误后，鼓励他们向对方道歉。创造机会让两个孩子一起参与活动或游戏，帮助他们重新建立友好关系，缓解紧张气氛。
三、特殊情况下的处理
如果一方明显未动手或仅处于防御状态：
- 在这种情况下，未动手或仅处于防御状态的一方通常不需要承担法律责任。但为了教育目的和修复关系，仍然建议对其进行适当的沟通和引导，让其了解冲突解决的重要性。
如果打架行为涉及校园欺凌或暴力：
- 如果打架行为构成校园欺凌或暴力，那么处理方式将更为严格。除了上述的法律和教育措施外，还可能需要涉及学校、教育部门甚至司法机关的介入，以确保受害者的权益得到保护，并防止类似事件的再次发生。
总结与建议：孩子打架双方是否都要处理，需根据具体情况判断。但无论如何，都建议对双方都进行适当的教育和引导，以帮助他们认识到打架的错误性，并学会正确处理冲突和矛盾。如果打架行为导致严重后果或涉及法律责任，建议及时咨询专业律师或相关机构以获取更具体的法律建议。有问题可以直接向我咨询，我会结合具体情况为你提供更全面的法律分析。