结论：对于十二岁男孩在家一次次偷拿钱的情况，不建议直接报警，而应优先考虑家庭内部的教育和引导，必要时可寻求学校、社区或专业心理咨询机构的帮助。
分析说明：
年龄与法律责任：
- 根据我国法律规定，十二周岁的未成年人属于限制民事行为能力人，他们对于自己的行为可能无法完全预见后果，也不具备完全承担法律责任的能力。因此，从法律角度来看，直接报警并追究其法律责任并不合适。
家庭教育与引导：
- 家庭是孩子成长的第一课堂，父母或监护人应当承担起教育孩子的首要责任。对于孩子偷拿钱的行为，家长应首先进行深入的沟通，了解孩子偷拿钱的原因和动机，然后针对性地进行教育和引导。
- 家长可以通过讲述道德故事、设立家庭规则、给予正面激励等方式，帮助孩子树立正确的价值观和道德观，培养他们的自律意识和责任感。
寻求外部帮助：
- 如果家庭内部的教育和引导效果不佳，或者孩子的问题较为严重，家长可以考虑寻求学校、社区或专业心理咨询机构的帮助。
- 学校可以提供心理辅导和道德教育课程，帮助孩子认识错误并改正；社区可以组织相关的活动或讲座，增强孩子的社会责任感和法律意识；专业心理咨询机构则可以提供更专业的心理辅导和治疗，帮助孩子解决心理问题。
报警的潜在影响：
- 直接报警可能会对孩子造成心理上的伤害，影响他们的自尊心和自信心，甚至可能导致他们产生逆反心理或逃避行为。
- 报警还可能引发社会舆论的关注，给孩子带来不必要的压力和负面影响，不利于他们的健康成长。
行动建议：
- 加强家庭沟通：与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和需求，建立信任和理解的桥梁。
- 设立家庭规则：明确家庭中的行为准则和奖惩机制，让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
- 寻求专业帮助：如果孩子的问题较为严重或持续存在，及时寻求学校、社区或专业心理咨询机构的帮助。
- 关注孩子成长：持续关注孩子的成长过程，及时发现并解决问题，为他们提供一个健康、和谐的成长环境。
特殊场景提醒：
- 如果孩子偷拿的钱数额巨大，或者涉及其他违法犯罪行为（如盗窃他人财物），且家庭教育和引导无法解决问题时，家长可以考虑向公安机关报案，但在此之前应充分评估报案可能对孩子造成的长远影响，并尽量在报案前与孩子进行充分的沟通，解释报案的原因和目的。