结论：开直播读书是否侵犯版权，主要取决于作品的版权状态、是否获得授权以及直播行为的性质和目的。以下是对不同情形的详细分析：
一、不侵犯版权的情形
公有领域作品：
- 若直播者朗读的是已超过版权保护期限或作者主动放弃版权的作品，如古代经典文学作品，由于这些作品已进入公有领域，任何人可自由使用、传播及改编，包括在直播中朗读，因此不构成侵权。
获得授权的作品：
- 若直播者朗读的是受版权保护的作品，但事先已获得了版权所有者的明确授权，无论是通过与作者直接签订授权协议，还是获得出版社等合法权利人的许可，那么在授权范围内进行直播朗读就不构成侵权。
合理使用：
- 根据《著作权法》的规定，为个人学习、研究、欣赏，使用他人已经发表的作品，或为介绍、评论某一作品、说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品，可能构成合理使用。例如，直播者为评论某本书籍而适当引用书中内容，若该行为符合合理使用的标准，则不构成侵权。但需注意，合理使用需满足一定条件，如不得影响作品的正常使用和著作权人的合法权益，且应指明作者姓名和作品名称。
简要介绍或感悟分享：
- 若直播者只是在直播中简要介绍书籍的内容、分享读书的感悟和心得，且并未对书籍进行实质性的复制或传播，那么这种直播读书的行为通常可以被认为是在合理使用版权范围内的。
二、侵犯版权的情形
未经授权且用于商业目的：
- 若直播者未经著作权人许可，在直播中朗读他人的书籍，并通过直播带货、打赏、广告植入等方式获取经济利益，这种行为可能侵犯了著作权人的复制权、表演权以及信息网络传播权等权利。著作权法赋予了作者对其作品享有复制、发行、表演等一系列专有权，未经许可的商业使用即构成侵权。
对作品进行实质性修改或歪曲：
- 即使是在合理使用的范围内，如果直播者对书籍内容进行了实质性的修改、歪曲或者恶搞，损害了著作权人的声誉和利益，也可能构成对著作权人保护作品完整权的侵犯。
未经授权完整朗读传播：
- 直播者未经著作权人许可，对受版权保护的书籍进行完整的朗读并通过网络直播向公众传播，这种行为很可能侵犯了版权所有者的合法权益，因为它涉及到了作品的公开表演和传播。
三、建议
事先获得授权：
- 在直播前尽可能获得著作权人的明确许可，并签订许可使用合同，以确保直播行为的合法性。
合理使用：
- 在直播中合理使用引用和评论，避免对书籍内容进行完整的朗读和传播，以减少侵权风险。
注意直播性质：
- 如果直播涉及收费表演或商业用途，务必确保已获得著作权人的许可，以避免构成侵权。
尊重原作者权益：
- 在直播读书时，应尊重原作者的版权权益，不得随意使用他人作品进行盈利性活动，以维护良好的版权秩序。
总结：开直播读书是否侵犯版权，需根据具体情况进行综合判断。为避免侵权风险，建议直播者在朗读他人作品前务必确认作品的版权情况，并尽可能获得版权所有者的授权或许可。同时，也应尊重原作者的版权权益，不得随意使用他人作品进行盈利性活动。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。