将学校录音、视频发到网上是否侵权，这主要取决于录音、视频的内容以及发布的目的和方式，不能一概而论。以下从几个关键角度进行分析：

1. 隐私权角度：

   • 如果录音、视频中涉及他人的私人信息、私密活动或私密空间，且这些信息在未经他人同意的情况下被公开，那么很可能构成对他人隐私权的侵犯。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
   • 举例：如果你录制了同学在宿舍内的私密对话或行为，并将其发到网上，这就很可能侵犯了该同学的隐私权。

2. 肖像权角度：

   • 如果录音、视频中包含了他人的肖像，且这些肖像被用于商业目的或未经他人同意被公开传播，那么可能构成对他人肖像权的侵犯。根据《中华人民共和国民法典》的规定，自然人享有肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。
   • 举例：如果你拍摄了同学的照片或视频，并将其用于网络广告或未经允许的社交媒体分享，这就可能侵犯了该同学的肖像权。

3. 名誉权角度：

   • 如果录音、视频中的内容对他人进行了贬低、侮辱或诽谤，导致他人社会评价降低，那么可能构成对他人名誉权的侵犯。根据《中华人民共和国民法典》的规定，民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
   • 举例：如果你录制了同学的不当言论或行为，并对其进行恶意剪辑或配文，导致该同学受到网络暴力或社会舆论的谴责，这就可能侵犯了该同学的名誉权。

4. 合法使用与例外情况：

   • 当然，也存在一些合法使用录音、视频的情况。例如，为了新闻报道、公共利益或学术研究等目的，且在使用过程中遵循了相关法律法规和道德准则，那么可能不构成侵权。
   • 举例：如果你录制了学校的一场公开讲座或活动，并将其发到网上作为教育或宣传材料，且在使用过程中尊重了演讲者的知识产权和肖像权等，那么这可能不构成侵权。

建议：

• 在发布任何录音、视频之前，请务必确保你已经获得了相关人员的同意，或者该内容不涉及他人的隐私、肖像或名誉等权益。
• 如果你对是否构成侵权存在疑问，或者已经因此受到了法律纠纷的困扰，请及时向我咨询，我会根据你的具体情况提供专业的法律意见和帮助。

总之，将学校录音、视频发到网上是否侵权，需要综合考虑多个因素。在发布前请务必谨慎考虑，并尊重他人的合法权益。