劳动合同对学生是否有用，主要取决于学生的具体身份、合同签订时的具体情况以及合同内容是否符合法律法规。以下是对此问题的详细分析：

一、学生身份与劳动合同效力

1. 全日制在校生勤工俭学：

   • 情况分析：全日制在校生利用业余时间勤工俭学，通常不视为就业，未建立劳动关系，因此签订的所谓“劳动合同”一般被视为劳务关系而非劳动关系，不具备劳动合同的法律效力。学生的主要任务是学习，勤工俭学只是课余时间的辅助性活动。
   • 法律依据：原劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第12条规定，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。
   • 实例说明：如大学生小明在课余时间到餐厅打工并签订“劳动合同”，此合同实为劳务合同，因其主要身份为学生，打工仅为赚取生活费。

2. 应届毕业生或已年满16周岁的非全日制学生：

   • 情况分析：如果应届毕业生在毕业前与用人单位签订劳动合同，并在毕业后按约定正式入职，该劳动合同有效。毕业时学生身份转变为普通劳动者，具备建立劳动关系的资格。同样，已年满16周岁的非全日制学生，如果符合劳动法规定的就业年龄和条件，也可以签订有效的劳动合同。
   • 法律依据：《中华人民共和国劳动法》第十六条规定，劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系应当订立劳动合同。
   • 实例说明：如小王作为应届毕业生在毕业前与公司签订劳动合同，约定毕业后入职，毕业后这份合同即生效，双方建立劳动关系。又如，已年满16周岁的小张利用课余时间在一家公司兼职，与公司签订了劳动合同，这份合同也是有效的。

3. 未完成学业且未满16周岁的学生：

   • 情况分析：一般来说，未完成学业且未满16周岁的学生签订的劳动合同无效，因为他们不具备劳动者主体资格。
   • 法律依据：《中华人民共和国劳动法》第十五条禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
   • 实例说明：如初中未毕业的小李与工厂签订劳动合同，因小李未完成义务教育且不具备劳动者资格，所以合同无效。

二、劳动合同的有效条件

无论签订合同的主体是谁，一份有效的劳动合同需满足以下条件：

• 双方具有相应的民事行为能力：即合同双方都是具有完全民事行为能力的自然人或法人。
• 意思表示真实：合同内容必须是双方真实意愿的表达，无欺诈、胁迫等情形。
• 不违反法律、行政法规的强制性规定：合同内容必须符合国家和地方的法律法规，不得违背公序良俗。

三、签订劳动合同对学生的意义（在有效的情况下）

1. 保障合法权益：劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。通过签订劳动合同，学生可以确保自己的劳动报酬、工作时间、休息休假、社会保险等权益得到保障。
2. 促进职业发展：签订劳动合同不仅有助于学生在当前工作中获得稳定的收入和良好的工作环境，还有助于他们在未来职业发展中积累经验和提升技能。同时，劳动合同也是学生维护自身权益的重要依据。

四、建议

对于学生而言，在签订任何形式的合同前，应充分了解自己的权利和义务，以及合同的法律效力。特别是全日制在校生应谨慎对待勤工俭学中的合同问题，避免产生不必要的法律纠纷。如果学生对合同内容或法律效力有疑问，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律意见。