关于“小孩多大才能让他知道自己是收养的”这一问题，这其实是一个涉及儿童心理、家庭关系以及伦理道德的复杂议题，并没有一个固定的、适用于所有情况的年龄标准。不过，我可以从几个方面来为您详细分析，帮助您更好地理解和处理这个问题。

一、考虑儿童的心理发展阶段

儿童的心理发展是一个渐进的过程，不同年龄段的儿童对信息的接受和理解能力存在显著差异。一般来说，随着儿童年龄的增长，他们的认知能力、情感成熟度和自我意识逐渐增强，对家庭关系、身份认同等问题的理解也会更加深入。因此，在决定何时告诉孩子他们是收养的时，需要充分考虑孩子的心理发展阶段和接受能力。

二、评估家庭环境和亲子关系

家庭环境和亲子关系对孩子的成长至关重要。如果家庭氛围温馨、亲子关系紧密，孩子可能会更容易接受和理解自己是收养的事实。相反，如果家庭环境紧张、亲子关系疏远，过早或突然地告诉孩子可能会给他们带来不必要的心理压力和困扰。因此，在决定告知时机时，需要评估家庭环境和亲子关系的状况。

三、考虑孩子的个体差异

每个孩子都是独一无二的，他们的性格、兴趣、经历等方面都存在差异。有些孩子可能比较敏感、内向，对身份认同等问题更加关注；而有些孩子则可能比较开朗、外向，对这类问题的关注度相对较低。因此，在决定何时告诉孩子他们是收养的时，还需要考虑孩子的个体差异和性格特点。

四、建议的告知时机和方式

1. 时机选择：一般来说，当孩子开始询问自己的身世、家庭背景等问题时，或者当孩子已经具备了一定的认知能力和情感成熟度时（如学龄期或青春期），可能是比较合适的告知时机。但具体时机还需要根据孩子的实际情况和家庭环境来灵活把握。

2. 方式选择：告知孩子他们是收养的方式应该温和、坦诚且充满爱意。可以选择一个安静、私密的环境，用简单明了的语言向孩子解释他们的身世和收养过程。同时，要强调收养并不改变父母对孩子的爱和责任，让孩子感受到家庭的温暖和支持。

五、后续支持和引导

告诉孩子他们是收养的之后，还需要给予他们足够的支持和引导。可以鼓励孩子表达自己的感受和想法，倾听他们的困惑和疑虑，并给予积极的回应和解答。同时，可以引导孩子正确看待自己的身份和家庭关系，帮助他们建立健康的自我认同和家庭观念。

综上所述，决定何时告诉孩子他们是收养的并没有一个固定的年龄标准。而是需要根据孩子的心理发展阶段、家庭环境和亲子关系、个体差异以及具体情况来灵活把握。在告知过程中，要温和、坦诚且充满爱意地解释孩子的身世和收养过程，并给予他们足够的支持和引导。