实习是否算劳动关系，需根据实习生的身份、实习目的和内容、实习期间的管理和待遇等多种因素综合判断。以下是对此问题的详细分析：
在校学生实习
- 一般不构成劳动关系：在校学生利用业余时间进行的勤工俭学实习，或作为教学计划一部分的统一安排实习，主要目的是学习实践技能和积累经验，而非以就业为目的。因此，这种情况下实习生与用人单位之间通常不构成劳动关系，而是形成民事劳务关系。双方的权利义务可根据约定及民事法律规范确定。例如，某高校大三学生小王，根据学校安排到企业实习，企业与学校签有实习协议，小王在实习期间主要是学习操作技能，领取少量补贴，这种实习就不属于劳动关系。
- 法律依据：根据劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系。
毕业生或以就业为目的的实习
- 可能构成劳动关系：对于毕业生或即将毕业的学生，如果实习是以就业为目的，且实习内容与未来工作紧密相关，甚至实际从事的工作与用人单位正式员工的工作内容基本相同，并接受用人单位的管理和指挥，用人单位支付相应报酬，那么这种实习可能构成劳动关系，无论是否签订了正式的劳动合同。例如，小李已完成全部课程，到公司实习，公司对他进行考勤管理，安排具体工作任务，并按正式员工标准发放工资，这种情况下小李与公司之间就可能被认定存在劳动关系。
- 法律依据：《中华人民共和国劳动合同法》规定，劳动关系的建立需要用人单位与劳动者之间存在实际的用工行为，并且应当订立书面劳动合同（但事实劳动关系也可能存在）。对于实习生而言，若符合上述条件，则构成劳动关系。
特殊实习情况
- 培训型实习：作为学校教学计划的一部分，由学校统一安排到企业进行实习，这种实习被视为教学的延伸，主要目的是提升学生的技术能力。由于不以就业为目的，因此不构成劳动关系。
- 勤工俭学型实习：在校生为了获得生活费用和学习费用，在课余时间进行的兼职实习活动。这种实习同样不以就业为目的，通常也不构成劳动关系，而是形成民事劳务关系。
建议与总结：
- 对于实习生而言，应明确实习的目的和性质，了解自己与用人单位之间的权利义务关系。如果是以就业为目的的实习，建议与用人单位签订正式的劳动合同或实习协议，明确双方的权利和义务。
- 对于用人单位而言，应明确实习生的身份和实习目的，合理安排实习生的工作内容和管理方式。如果实习生构成劳动关系，则应按照劳动法律法规的规定履行用人单位的义务，保障实习生的合法权益。
- 在实际操作中，如果存在争议或不确定的情况，建议直接向我咨询，以便根据具体情况进行综合分析和认定，确保双方权益得到妥善保护。