犯人在服刑期间确实需要学习读书，这既是法律的要求，也是改造罪犯、促进其再社会化的重要手段。以下从多个角度对此问题进行详细分析：

一、法律层面的要求

根据我国《监狱法》的相关规定，监狱对罪犯进行教育改造，包括思想教育、文化教育、技术教育等。其中，文化教育是重要组成部分，旨在提高罪犯的文化素质，为其出狱后的生活和工作打下基础。因此，从法律层面讲，犯人在服刑期间是需要学习读书的，这是监狱教育改造工作的一部分。

二、改造罪犯的需要

1. 思想改造：通过学习读书，犯人可以接触到更多的知识和信息，拓宽视野，增强法律意识和社会责任感。这有助于他们认识到自己的犯罪行为对社会的危害，从而产生悔罪心理，积极接受改造。
2. 文化素质提升：许多犯人由于文化素质较低，缺乏正确的价值观和人生观，容易走上犯罪道路。通过学习读书，他们可以提高自己的文化素质，增强辨别是非的能力，从而减少再次犯罪的可能性。
3. 技能培养：在学习读书的过程中，犯人还可以接触到一些职业技能和知识，如计算机操作、手工制作等。这些技能的培养有助于他们出狱后更好地融入社会，找到合适的工作，实现再社会化。

三、实际执行中的情况

在实际执行中，监狱会根据犯人的文化程度、犯罪类型、改造表现等因素，制定个性化的教育改造方案。对于文化程度较低的犯人，监狱会安排他们参加扫盲班、小学班等基础文化教育；对于有一定文化基础的犯人，则会安排他们参加更高层次的文化学习或职业技能培训。同时，监狱还会定期组织读书活动、知识竞赛等，激发犯人的学习兴趣和积极性。

四、犯人学习读书的益处

1. 促进个人成长：通过学习读书，犯人可以不断提升自己的文化素质和职业技能，为出狱后的生活和工作做好准备。
2. 增强社会适应能力：学习读书有助于犯人更好地理解社会规则和价值观，增强他们的社会适应能力，减少出狱后的社会排斥感。
3. 减少再犯罪率：通过学习读书和接受教育改造，犯人可以认识到自己的错误并产生悔罪心理，从而降低再次犯罪的可能性。

犯人在服刑期间是需要学习读书的。这不仅符合法律的要求，也是改造罪犯、促进其再社会化的重要手段。如果你或你身边的人有涉及刑事案件的问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议。