校园文艺汇演唱歌是否构成侵权，主要取决于翻唱的目的、是否获得了著作权人的许可，以及是否存在商业盈利行为。以下是对此问题的详细分析：

一、非侵权情形（合理使用）

1. 非盈利性质：

   • 如果校园文艺汇演是学校内部的活动，主要面向师生，且不以商业盈利为目的，歌手翻唱歌曲供校内师生欣赏，通常符合合理使用的情形。
   • 根据《著作权法》的相关规定，为学校课堂教学或者科学研究，以及免费表演已经发表的作品，在未向公众收取费用、未向表演者支付报酬，且不以营利为目的的情况下，属于对作品的合理使用，不构成侵权。

2. 有限传播：

   • 比赛过程未被录制下来并进行广泛传播，特别是用于商业用途。如果仅是在校内现场表演，且未进行录制或传播，那么通常不会构成侵权。

二、可能构成侵权的情形

1. 商业盈利：

   • 如果校园文艺汇演有商业赞助，或通过向观众售票、与商家合作等方式获利，且未经著作权人许可，那么可能构成侵权。
   • 根据《著作权法》的规定，演唱他人作品需取得著作权人许可并支付报酬。若演出具有盈利性质，且未经许可，则构成侵权。

2. 超出合理使用范围：

   • 如果将比赛过程录制下来并进行广泛传播，特别是用于商业用途，如发布到网络平台进行盈利性播放，且未经著作权人许可，那么可能构成侵权。
   • 公开表演他人作品通常需要获得版权所有者的许可并支付报酬，即使是非商业性使用，如果涉及公开传播，也可能构成侵权。

3. 未经许可：

   • 如果未征得著作权人同意或获取相应授权，擅自翻唱并公开表演歌曲，那么可能构成侵权。
   • 著作权人对其作品享有独占的表演权，未经许可的表演可能侵犯其著作权。

三、避免侵权的建议

1. 征得同意或获取授权：

   • 在使用音乐作品前，应尽可能征得原作者的同意或获取相应的授权。这可以通过与著作权人直接联系，或通过音乐版权代理机构获取授权。

2. 保持非营利性质：

   • 确保校园文艺汇演不涉及商业盈利行为，不向公众收取费用，也不向表演者支付报酬（除非获得著作权人许可）。

3. 注明出处：

   • 在表演翻唱作品时，应注明原作者及出处，以尊重原作者的权益。

4. 限制传播范围：

   • 避免将比赛过程录制下来并进行广泛传播，特别是用于商业用途。如需传播，应确保已获得著作权人的明确许可，并支付相应的报酬。

总结来说，校园文艺汇演唱歌是否构成侵权，需综合考虑翻唱的目的、是否获得著作权人许可以及是否存在商业盈利行为等因素。通过遵守相关法律法规和上述建议，可以有效降低侵权风险。如果有任何具体的法律问题或需要进一步的法律建议，请随时向我咨询。