可以报警，但报警与否需根据孩子的受伤程度、事件性质以及学校和对方家长的处理态度等因素来综合判断。以下是从不同角度进行的分析：
建议报警的情况
受伤情况较明显：
- 虽然孩子只是头磕了个包，但如果这个包较大、孩子出现持续疼痛、头晕、恶心等不适症状，或者你担心可能存在内部损伤（如脑震荡等），建议立即带孩子就医，并同时报警。警方介入可以固定现场证据，如调取监控录像、询问目击者等，为后续确定责任和处理赔偿提供依据。
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。报警有助于明确学校及其他相关方的责任。
存在故意伤害或校园霸凌嫌疑：
- 如果孩子明确表示是被同学故意绊倒，且该同学有多次类似行为或存在其他霸凌迹象（如威胁、辱骂等），那么报警十分必要。警察将依据法律法规对涉事学生及其监护人进行教育、警告，甚至采取处罚措施，以保护孩子免受进一步伤害。
- 法律后果：故意伤害他人身体，虽未构成轻伤但情节恶劣的，也可能面临治安管理处罚；若构成轻伤或更严重后果，则可能涉及刑事责任。
学校处理不当或无法达成协商：
- 如果学校在事件发生后未积极调查处理，或在责任认定、赔偿等问题上与对方家长无法达成一致，报警可以借助公安机关的力量进行调查和调解。警方的介入有助于推动学校更加重视此事，并加速问题的解决。
可以暂不报警的情况
受伤轻微且学校积极处理：
- 如果孩子仅为轻微擦伤或肿胀，且学校能及时通知双方家长，积极调查事件并明确责任归属，同时组织双方家长友好协商。在对方家长态度诚恳、愿意承担医疗费用和赔偿责任的情况下，可以先不报警，给学校和对方家长一个解决问题的机会。
属于意外事件且双方达成共识：
- 如果事件明显为意外情况（如课间活动中同学不小心绊倒孩子），且双方家长对事件经过和性质无争议，在能够就赔偿等事宜达成一致意见的情况下，可以不报警，自行协商解决以避免问题复杂化。
总结与建议：
在处理孩子在学校被同学故意绊倒的事件时，家长应保持冷静并根据实际情况做出判断。如果孩子受伤较明显、存在故意伤害或校园霸凌嫌疑、或者学校处理不当无法达成协商，建议及时报警以维护孩子的合法权益。同时，无论是否报警，家长都应关注孩子的心理状态，给予必要的安慰和支持。如果有任何法律疑问或需要进一步的帮助，可以直接向我咨询。