男孩偷钱的后果，需根据具体情况从法律、家庭教育和心理影响三个角度来分析：
一、法律后果
若偷钱行为构成犯罪：
- 根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。对于未成年人，法律会给予从轻或减轻处罚的考虑，但并不意味着可以完全免责。
- 例如，若男孩多次盗窃，且数额达到当地规定的“数额较大”标准，即使他是未成年人，也可能面临刑事处罚，尽管在量刑时会考虑其年龄因素。
若偷钱行为不构成犯罪：
- 对于数额较小或情节轻微的偷钱行为，可能不构成犯罪，但会受到行政处罚或家庭、学校的纪律处分。
- 值得注意的是，偷窃自己家人或近亲属的财物，数额较大且没有其他严重情节的，一般可不按犯罪处理。但如果数额巨大或情节严重的，则应当以盗窃罪追究刑事责任。因此，并不存在“自己家”的钱偷了也没事的说法。
二、家庭教育后果
简单粗暴的教育方式可能适得其反：
- 有些家长在发现孩子偷钱后，可能会采取打骂等简单粗暴的教育方式。这种方式不仅不能有效解决问题，反而可能让孩子产生逆反心理，甚至导致孩子更加叛逆或形成心理阴影。
- 例如，有案例显示，孩子因偷钱被父亲毒打致嘴肿，这种教育方式不仅未能纠正孩子的行为，反而可能加剧了孩子的叛逆情绪。
正确的引导和教育至关重要：
- 家长在发现孩子偷钱后，应首先保持冷静，了解孩子偷钱的原因和动机。
- 通过耐心沟通，引导孩子认识到偷钱的错误性，并帮助孩子建立正确的金钱观和价值观。
- 可以让孩子承担一定的后果，如通过劳动来弥补错误，从而让孩子深刻认识到自己的错误并改正。
三、心理影响后果
可能形成心理阴影：
- 孩子在偷钱后，如果受到过度的指责或打骂，可能会形成心理阴影，影响其未来的心理健康和人格发展。
- 例如，有些孩子可能因为一次偷钱行为被贴上“小偷”的标签，从而长期背负心理压力。
影响人际关系和信任：
- 偷钱行为可能破坏孩子与他人之间的信任关系，影响其未来的人际交往和社会适应能力。
- 家长应引导孩子认识到诚实和信任的重要性，帮助孩子建立健康的人际关系。
建议：作为家长或监护人，在发现孩子有偷钱行为时，应首先保持冷静和理性，了解孩子偷钱的原因和动机。通过耐心沟通和正确的引导，帮助孩子认识到偷钱的错误性，并建立正确的金钱观和价值观。同时，家长也应加强自身的法律意识和教育能力，为孩子提供一个健康、和谐的成长环境。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。