结论：老师上课时领导拍照并发群是否犯法，需根据具体情况判断，一般而言，若未侵犯学生或老师的肖像权、隐私权等人格权，则不构成违法；但若存在侵权行为，则可能违法。
一、未侵犯人格权的情况
合法拍摄与公开：
- 若领导在拍摄时，未将镜头特别对准某个学生或老师进行特写，且拍摄内容仅为课堂场景、教学互动等一般性画面，同时公开这些照片的目的并非恶意诋毁、侮辱或泄露个人隐私，那么这种行为通常不被视为违法。
- 例如，领导为了展示学校的教学环境或师生互动情况，而拍摄并公开了一些课堂照片，且照片中并未出现学生的正面特写或敏感信息，这种情况下一般不构成侵权。
获得同意：
- 如果领导在拍摄前已经获得了被拍摄者（学生或老师）的明确同意，或者拍摄内容是在公开场合下进行的，且被拍摄者没有提出异议，那么这种行为也是合法的。
二、侵犯人格权的情况
侵犯肖像权：
- 根据《民法典》的相关规定，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。如果领导在拍摄时，未经学生或老师同意，就将其肖像公开在群聊中，且这种公开行为可能对其造成不良影响，那么就可能构成侵犯肖像权。
- 例如，领导拍摄了某位学生的特写照片，并公开在群聊中，导致该学生受到其他同学的嘲笑或议论，这种情况下就可能构成侵犯肖像权。
侵犯隐私权：
- 隐私权是公民享有的对其个人的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权。如果领导在拍摄时，未经允许就公开了被拍摄者的私人信息或敏感内容，如学生的家庭住址、电话号码等，那么就可能构成侵犯隐私权。
- 例如，领导在拍摄课堂照片时，不小心拍到了学生的作业本上的家庭住址，并公开在群聊中，这种情况下就可能构成侵犯隐私权。
三、法律建议与后果
法律建议：
- 如果领导在拍摄并公开照片时，存在侵犯学生或老师人格权的行为，那么被侵权者有权要求领导停止侵害、消除影响、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。
- 在实际操作中，建议被侵权者先与领导进行沟通协商，要求其删除相关照片并道歉；如果协商无果，可以向学校相关部门反映情况，或者寻求法律援助。
可能的法律后果：
- 如果领导的行为被认定为侵犯人格权，那么其可能需要承担民事责任，包括赔偿损失、赔礼道歉等。
- 在严重情况下，如果领导的行为构成犯罪（如侮辱罪、诽谤罪等），那么其还可能面临刑事责任。
总结：老师上课时领导拍照并发群是否犯法，需根据具体情况判断。如果未侵犯学生或老师的人格权，则不构成违法；但如果存在侵权行为，则可能违法并需要承担相应的法律责任。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。