结论前置：

1. 个人浏览不良网站一般不直接构成违法，但可能涉及违反道德规范或网络安全管理规定。
2. 学校对浏览不良网站学生的处理方式需依据校规校纪，可能包括警告、记过、开除等，具体取决于情节严重程度。

详细分析：

一、个人浏览不良网站的违法性分析

1. 法律层面：

   • 在我国，单纯的个人浏览不良网站行为，并不直接构成违法。法律主要规制的是制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品等行为，而非单纯的浏览。
   • 然而，如果浏览行为涉及到了传播、分享不良内容，或者通过不良网站进行了其他违法活动（如诈骗、侵犯他人隐私等），则可能构成违法。

2. 道德与网络安全层面：

   • 尽管不直接违法，但浏览不良网站可能违反社会道德规范，对个人身心健康造成不良影响。
   • 同时，不良网站可能包含恶意软件、病毒等，对个人网络安全构成威胁。

二、学校对浏览不良网站学生的处理方式

1. 校规校纪依据：

   • 学校通常会制定校规校纪，明确禁止学生在校园内或利用校园网络从事不良行为，包括浏览不良网站。
   • 学生违反校规校纪，学校有权依据规定进行相应处理。

2. 处理方式：

   • 警告：对于初次或情节较轻的违规行为，学校可能会给予警告处分，以警示学生。
   • 记过：对于情节较重或多次违规的学生，学校可能会给予记过处分，并记录在个人档案中。
   • 开除：对于情节特别严重或造成恶劣影响的学生，学校有权依据规定给予开除处分。

3. 处理程序：

   • 学校在处理学生违规行为时，通常会遵循一定的程序，如调查取证、听取学生陈述和申辩、作出处理决定等。
   • 学生有权对处理决定提出异议或申诉，学校应依法依规进行复核和处理。

三、建议与提醒

• 作为学生，应自觉遵守法律法规和校规校纪，远离不良网站，保护个人身心健康和网络安全。
• 如果不慎浏览了不良网站，应立即停止并清除相关记录，避免进一步传播或分享不良内容。
• 如果遇到网络安全问题或受到不良信息的影响，应及时向学校或相关部门报告，寻求帮助和支持。