老师用戒尺打学生四分钟，这一行为是否构成犯罪，需根据具体情况来判断，但无论如何，该行为均可能触犯法律并面临相应的法律责任。以下是从不同角度进行的分析：

1. 不构成犯罪但违法的情形：

   • 若老师使用戒尺打学生，但仅造成轻微皮外伤或未造成明显身体伤害，且没有持续或恶化的迹象，此类行为虽不构成犯罪，但仍然违反了《中华人民共和国未成年人保护法》及《中华人民共和国教师法》的相关规定。
   • 法律依据：根据《未成年人保护法》第二十七条，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。同时，《教师法》第三十七条也规定，教师体罚学生且经教育不改的，将受到行政处分或解聘。

2. 构成犯罪的情形及量刑：

   • 故意伤害罪：若老师的殴打行为导致学生轻伤及以上后果，如出现骨折、内脏损伤等严重情况，则可能构成故意伤害罪。
     • 法律依据与量刑：依据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。
   • 过失致人重伤罪：若老师并非故意重打学生，但因疏忽大意或过于自信（如认为戒尺打人不会造成严重后果）导致学生重伤，也可能构成过失致人重伤罪。
     • 法律依据与量刑：根据《刑法》第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

3. 民事赔偿责任：

   • 无论老师的殴打行为是否构成犯罪，只要对学生造成了身体伤害或精神损害，学生及其监护人均有权要求老师或学校承担相应的民事赔偿责任。这包括医疗费、护理费、精神损害抚慰金等。

4. 教育方式的反思：

   • 教育应以学生为中心，注重引导、启发和鼓励，而非通过惩罚和恐吓来达成教育目的。老师应摒弃暴力教育方式，采用更加科学、合理的教学方法。
   • 学生或家长如遇老师不当教育行为，应及时向学校或相关部门投诉，以维护学生的合法权益。

建议：作为教育者，应秉持正确的教育理念，采用合法、合规的教育方式。若遇到学生行为问题，应通过沟通、引导等方式解决，而非采取体罚等暴力手段。同时，学生和家长也应增强法律意识，及时维护自身权益。如果您或您身边的人遇到了类似问题，可以直接向我咨询，我会提供专业的法律帮助。