不够刑事责任年龄的人在某些情况下是可以给予行政处罚的，但应严格遵循法律规定，并注重教育与处罚相结合的原则。具体分析如下：
一、法律依据与基本原则
- 《中华人民共和国行政处罚法》第三十条：不满十四周岁的未成年人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教；已满十四周岁不满十八周岁的未成年人有违法行为的，应当从轻或者减轻行政处罚。
- 《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条：已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。
这两部法律均体现了对未成年人的特殊保护和教育为主的原则，同时也考虑到了他们具备一定的认知和判断能力，因此在特定情况下可以给予行政处罚，但必须从轻或者减轻处罚。
二、不同年龄阶段的具体处理
不满十四周岁：
- 一般情况下，不予行政处罚。这是因为该年龄段的未成年人在心智、认知和控制能力等方面尚未发展成熟。
- 但应责令其监护人加以管教，以引导未成年人树立正确的行为规范和价值观。例如，一个12岁的孩子因好奇而偷拿了商店的小物品，由于他未达到刑事责任年龄，因此不会受到行政处罚，但他的父母需要对他进行教育和管教。
已满十四周岁不满十八周岁：
- 可以给予行政处罚，但必须从轻或者减轻处罚。这一规定体现了对未成年人的保护和教育为主的原则，同时也考虑到他们具备一定的认知和判断能力。
- 在特定情况下，如《中华人民共和国治安管理处罚法》所规定的，对于已满十四周岁不满十六周岁的未成年人，如果违反治安管理且依法应给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚。例如，一个16岁的孩子因与他人发生冲突而动手打人，导致对方轻微伤，虽然他的行为构成了违法行为，但由于他未达到成年年龄，因此会从轻或者减轻处罚，可能只是受到警告或者罚款，而不会受到行政拘留的处罚。
三、处理原则与目的
- 教育与处罚相结合：对于不够刑事责任年龄的未成年人实施行政处罚时，应遵循教育与处罚相结合的原则。主要目的是教育和引导未成年人认识错误、改正行为，而非单纯为了惩罚。
- 保护与挽救：这些规定旨在合理规制未成年人的行为，同时注重对他们的保护和挽救，以促进他们的健康成长。例如，通过教育和管教，帮助未成年人认识到自己的错误，并引导他们走向正确的道路。
四、实际案例与启示
- 案例一：某地一名13岁的孩子因好奇而偷拿了邻居家的财物，由于他未达到刑事责任年龄，因此不会受到行政处罚。但他的父母需要对他进行教育和管教，引导他认识到自己的错误，并赔偿邻居的损失。
- 案例二：另一名16岁的孩子因与同学发生冲突而动手打人，导致对方受伤。虽然他的行为构成了违法行为，但由于他未达到成年年龄，因此会从轻或者减轻处罚。他可能只是受到警告或者罚款的处罚，并需要向对方道歉和赔偿损失。
总结来看，不够刑事责任年龄的人在特定情况下是可以给予行政处罚的，但应严格遵循法律规定，并注重教育与处罚相结合的原则。在处理过程中，应充分考虑未成年人的身心特点和发展需要，以确保处理措施的合理性和有效性。如果您或您身边的人遇到了类似的问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况给出专业的法律建议。