关于教室物品损坏后修理好又被弄掉导致受伤的责任问题，需要分情况讨论：

1. 教育机构是否承担责任：

   • 若教育机构未尽到管理职责：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。在此情境下，如果教育机构未能合理预见并防止物品被弄掉导致受伤的风险，或者未在事故发生后及时采取救助措施，那么教育机构可能需要承担一定的补充责任。
   • 若教育机构已尽到管理职责：如果教育机构已经采取了合理的安全措施，如定期检查教室设施、提醒学生注意安全等，并且事故是由于不可预见或不可控制的原因导致的，那么教育机构可能不需要承担责任。

2. 直接行为人是否承担责任：

   • 若存在直接行为人：如果教室里的东西是被某个具体的学生或人员弄掉的，并且这个行为直接导致了他人受伤，那么这个直接行为人可能需要承担侵权责任。根据《中华人民共和国民法典》中关于侵权责任的规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
   • 若无法确定直接行为人：如果无法确定是谁弄掉了教室里的东西导致受伤，那么可能需要考虑其他因素，如教育机构的管理责任、在场人员的共同责任等，来综合判断责任归属。

3. 受害者自身是否存在过错：

   • 若受害者存在过错：如果受害者在事故发生时也存在一定的过错，比如未注意安全、故意触碰易碎物品等，那么根据《中华人民共和国民法典》中关于过错相抵的规定，可能会减轻或免除其他责任人的赔偿责任。
   • 若受害者无过错：如果受害者在事故发生时完全无过错，那么其他责任人可能需要承担全部的赔偿责任。

法律建议：

• 在处理此类纠纷时，建议首先收集相关证据，如现场照片、视频、证人证言等，以证明事故发生的过程和原因。
• 如果涉及教育机构，可以与其协商解决，如果协商不成，可以考虑向相关部门投诉或提起诉讼。
• 在诉讼过程中，需要明确各方的责任和过错程度，以便法院能够作出公正的判决。

可能的法律后果：

• 如果责任明确，直接行为人或教育机构可能需要承担医疗费用、误工费、精神损害抚慰金等赔偿责任。
• 如果责任不明确或存在争议，可能需要通过法律程序来解决，这可能会耗费一定的时间和精力。

如果有任何具体的法律问题或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。