结论：在学校贵重物品随便放被别人弄坏了，责任归属需视具体情况而定，可能涉及学校、侵权人以及物品所有者自身等多方责任。以下从不同角度进行分析：
学校责任角度：
- 一般情况：学校作为教育机构，主要承担对学生安全教育的责任，以及在合理范围内保障学生人身和财产安全的义务。若学校已经尽到了相应的管理职责，比如有明确的规章制度禁止学生随意放置贵重物品，并进行了相应的宣传教育，那么学校通常不承担赔偿责任。
- 特殊情况：如果学校存在管理疏忽，如未设置合理的物品存放区域、未对校园内进行必要的巡逻和监控等，导致学生贵重物品被损坏，学校可能需要承担一定的补充责任。这种责任通常是根据学校的过错程度来确定的，可能是部分赔偿或全部赔偿，具体需由法院根据实际情况判决。
侵权人责任角度：
- 直接侵权：如果贵重物品是被其他学生或校外人员故意或过失损坏的，那么侵权人应当承担赔偿责任。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵害他人财产的，财产损失按照损失发生时的市场价格或者其他合理方式计算。因此，侵权人需要按照物品的实际价值进行赔偿。
- 间接侵权：在某些情况下，可能存在间接侵权的情况，比如有人教唆或帮助他人损坏贵重物品。在这种情况下，教唆者或帮助者也需要承担相应的赔偿责任。
物品所有者自身责任角度：
- 疏忽大意：如果物品所有者自身存在疏忽大意的行为，比如将贵重物品随意放置在无人看管的地方，或者未采取必要的保护措施等，导致物品被损坏，那么物品所有者自身也需要承担一定的责任。这种责任可能是减轻侵权人的赔偿责任，或者在某些情况下，物品所有者可能需要自行承担部分损失。
建议与行动：
- 保留证据：无论哪种情况，保留相关证据都是至关重要的。这包括物品损坏的照片、视频、购买凭证、学校的管理规定、目击者的证言等。这些证据将有助于确定责任归属和赔偿金额。
- 及时沟通：如果贵重物品被损坏，应及时与学校、侵权人或其家长进行沟通，尝试通过协商解决问题。如果协商无果，可以考虑向相关部门投诉或寻求法律援助。
- 法律途径：如果无法通过协商解决问题，可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。可以咨询专业律师（比如我，田小华律师，专注于股权转让、合同纠纷、劳动纠纷、经济纠纷、民间借贷、侵权纠纷、离婚财产纠纷、工伤赔偿领域），了解具体的法律程序和赔偿标准，并准备相应的法律文件来提起诉讼。
后续思考：
- 在处理此类纠纷时，需要综合考虑各种因素，包括学校的责任、侵权人的责任以及物品所有者自身的责任等。只有全面、客观地分析问题，才能得出合理的结论并维护自己的权益。
- 预防总是优于治疗。因此，建议学生在学校期间要妥善保管自己的贵重物品，避免随意放置或暴露给他人。同时，学校也应加强管理，提供必要的物品存放区域和安全保障措施，以减少此类纠纷的发生。