孩子的东西被别人弄坏了，是否可以要求赔偿，这主要取决于损坏行为的性质、责任归属以及相关法律规定。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、损坏行为的性质与责任归属
故意损坏：
- 如果对方是故意损坏孩子的物品，那么对方的行为构成侵权，应当承担赔偿责任。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵害他人财产的，财产损失按照损失发生时的市场价格或者其他合理方式计算，侵权人应当赔偿相应的损失。
过失损坏：
- 如果对方是过失损坏孩子的物品，比如在使用过程中不慎损坏，那么责任归属可能需要根据具体情况来判断。如果对方在使用孩子的物品时存在过错（如未按照正确方法使用），则对方应当承担相应的赔偿责任。如果对方无过错，则可能不承担赔偿责任，但可以考虑双方协商解决，如由对方给予一定的补偿。
无民事行为能力人或限制民事行为能力人损坏：
- 如果损坏物品的是无民事行为能力人（如不满8周岁的未成年人）或限制民事行为能力人（如8周岁以上但不满18周岁的未成年人），且其损坏行为与其年龄、智力不相适应，那么责任可能由其监护人承担。监护人应当尽到监护职责，保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，因监护不力导致被监护人造成他人损害的，监护人应当承担侵权责任。
二、相关法律规定与赔偿原则
赔偿原则：
- 赔偿应当遵循“填平原则”，即赔偿金额应当足以弥补因侵权行为造成的实际损失。这包括物品的直接损失（如购买价格、维修费用等）和可能的间接损失（如因物品损坏导致的其他经济损失）。
证据收集：
- 在要求赔偿时，应当提供充分的证据证明物品的损坏情况、价值以及损坏行为与对方之间的因果关系。这可以包括购买发票、维修记录、照片或视频等证据材料。
三、实际操作建议
与对方协商：
- 在发现物品被损坏后，首先可以尝试与对方进行协商，看是否能够达成赔偿协议。协商过程中，可以明确说明物品的价值、损坏情况以及要求赔偿的金额。
寻求第三方调解：
- 如果协商无果，可以考虑寻求第三方调解机构的帮助，如社区调解委员会、消费者协会等。这些机构可以提供中立的调解服务，帮助双方达成和解。
法律途径：
- 如果调解无果，或者对方拒绝承担赔偿责任，可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。这可以包括向人民法院提起诉讼，要求对方承担赔偿责任。在诉讼过程中，需要提供充分的证据来支持自己的主张。
总结与建议：孩子的东西被别人弄坏了，是否可以要求赔偿取决于损坏行为的性质、责任归属以及相关法律规定。在处理此类问题时，建议首先与对方进行协商，看是否能够达成赔偿协议；如果协商无果，可以考虑寻求第三方调解机构的帮助；如果调解仍然无果，或者对方拒绝承担赔偿责任，可以通过法律途径来维护自己的权益。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。