学生受伤期间是否应该收施害者的钱，需分情况讨论：

1. 若施害者主动提出赔偿，且赔偿合理合法

• 结论：可以接受，但需注意方式与证据留存。
• 分析：
  • 根据《民法典》侵权责任编，施害者因过错造成他人损害的，应承担赔偿责任。若施害者主动提出赔偿（如医疗费、护理费等），且金额合理（符合实际损失），接受赔偿是合法的。
  • 关键点：

       1. **书面协议**：建议双方签订书面赔偿协议，明确赔偿项目、金额、支付方式及责任免除条款（如接受赔偿后不再追究其他责任）。
       2. **证据留存**：要求施害者通过银行转账或电子支付，避免现金交易无凭证；保留医疗发票、诊断证明等损失证据。
    

  • 风险：若未签订协议，施害者可能事后反悔，主张“已赔偿”而拒绝其他责任（如后续治疗费）。

2. 若施害者拒绝赔偿或赔偿不足

• 结论：不应私下收钱妥协，需通过法律途径解决。
• 分析：
  • 若施害者否认责任或赔偿金额远低于实际损失（如仅支付部分医疗费，未涵盖误工费、营养费等），接受部分赔偿可能视为放弃追偿权。
  • 法律程序：

       1. **协商**：可先通过学校、家长或第三方调解机构协商，要求施害者全额赔偿。
       2. **诉讼**：协商无果时，可向法院起诉，要求施害者承担侵权责任（包括医疗费、护理费、交通费、精神损害抚慰金等）。
    

  • 案例参考：某学生被同学推倒致骨折，施害者家长仅支付部分医疗费后拒绝其他赔偿。法院最终判决施害者承担全部合理费用，包括后续康复费。

3. 若涉及学校责任（如校园安全漏洞）

• 结论：可同时向施害者和学校主张赔偿。
• 分析：
  • 根据《民法典》第1200条，限制民事行为能力人在学校受到人身损害，学校未尽到教育、管理职责的，应承担侵权责任。
  • 操作建议：

       1. **双线索赔**：向施害者主张直接侵权责任，向学校主张管理过失责任。
       2. **证据收集**：证明学校存在安全隐患（如监控缺失、地面湿滑未警示等）。
    

  • 风险：若仅向施害者索赔而忽略学校责任，可能遗漏赔偿主体。

4. 特殊情形：施害者无赔偿能力

• 结论：可考虑其他救济途径，但需谨慎接受“分期赔偿”承诺。
• 分析：
  • 若施害者为未成年人且家庭贫困，可能无力一次性赔偿。此时可协商分期支付，但需签订协议并约定违约责任（如逾期支付需加付利息）。
  • 替代方案：

       1. **社会救助**：申请当地民政部门或慈善机构的临时救助。
       2. **保险理赔**：若学校投保了校方责任险，可要求保险公司赔付。
    

行动建议

1. 优先协商：与施害者家长沟通，明确赔偿项目和金额，签订书面协议。
2. 法律咨询：若协商困难，及时联系律师介入，评估诉讼可行性。
3. 证据固定：保存所有与伤害相关的证据（医疗记录、费用单据、现场照片等）。

总结：是否收施害者的钱需结合责任认定、赔偿合理性及证据情况综合判断。建议谨慎处理，避免因操作不当导致权益受损。如有疑问，可直接向我咨询具体案件处理方案。