结论：别的同学拿壁纸刀比划你，这种行为很可能构成对你人格权的侵犯，具体是否构成侵权还需结合行为的具体情节和后果来判断。
从法律角度分析
人格权保护：
- 人格权是每个人依法享有的与其人身不可分离的权利，包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。当他人实施的行为可能危及到你的人身安全或造成精神损害时，就可能构成对人格权的侵犯。
行为性质判断：
- 拿壁纸刀比划你，这种行为本身就具有一定的危险性，可能让你感到恐惧、不安或受到精神上的压力。如果这种行为是故意的，并且足以造成你精神上的损害，那么它就可能构成对你人格权的侵犯，具体可能是侵犯了你的身体权或健康权（在广义上，精神损害也常被视为对健康权的一种侵害）。
具体情节与后果：
- 是否构成侵权，还需要考虑行为的具体情节和后果。例如，如果壁纸刀只是轻轻比划，没有造成实际的伤害，但让你感到极度恐惧，那么这种行为仍然可能构成侵权。相反，如果壁纸刀只是随意挥舞，没有针对你，或者你并没有因此感到恐惧或不安，那么可能就不构成侵权。但通常情况下，拿刀比划他人很容易造成他人的恐惧和不安，因此很可能构成侵权。
从实际处理角度建议
及时沟通：
- 你可以先尝试与这位同学进行沟通，表达你的不满和担忧，要求他停止这种行为。
寻求帮助：
- 如果沟通无果，或者你认为这种行为已经对你造成了严重的精神损害，你可以向老师、学校管理人员或家长寻求帮助。
法律途径：
- 在极端情况下，如果这种行为已经构成了严重的侵权，并且给你带来了实际的损害（如精神疾病、长期的心理创伤等），你可以考虑通过法律途径来维护自己的权益，比如向法院提起诉讼，要求对方承担侵权责任。
可能的法律后果
- 如果法院认定这种行为构成侵权，那么对方可能需要承担民事责任，包括赔偿你的精神损失费、医疗费等。在严重的情况下，如果这种行为还涉及了其他违法行为（如故意伤害未遂等），那么对方还可能面临刑事责任的追究。
总结与建议：别的同学拿壁纸刀比划你，这种行为很可能构成对你人格权的侵犯。我建议你先尝试与对方沟通，如果沟通无果或行为已经对你造成了严重损害，你可以及时寻求老师、学校或家长的帮助，并在必要时考虑通过法律途径来维护自己的权益。如果你有任何进一步的法律问题或需要具体的法律建议，可以直接向我咨询。