老师对孩子进行殴打是违法的，具体处理方式和法律后果需根据殴打的严重程度和造成的后果来判断。以下是对此问题的详细解答：
一、老师殴打孩子的法律性质
轻微殴打：如果老师只是轻微地拍打孩子，未造成明显身体损伤和严重后果，虽然一般不构成违法犯罪，但这种行为违反了师德规范。学校通常会对老师进行批评教育等处理，以警示其不得再犯。
造成轻微伤：若老师的殴打行为造成孩子身体损伤，如出现淤青、伤口等轻微伤，则可能违反《治安管理处罚法》。根据该法，殴打他人或故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或五百元以下罚款。
造成重伤：若老师的殴打行为导致孩子重伤，比如骨折、脑损伤等，则涉嫌触犯《刑法》中的故意伤害罪。故意伤害他人身体致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。
二、家长应如何处理
保留证据：当孩子遭遇老师殴打时，家长应及时保留证据，如拍照、录像、医院诊断证明等。这些证据对于后续处理至关重要，能够证明伤害的存在和程度。
与学校沟通：家长可以先与学校沟通解决，向学校相关部门如实陈述事件经过，要求学校对该老师的行为进行调查处理，并给予合理说法。学校有管理和监督教师行为的责任，应当积极处理此类事件。
向教育行政部门反映：若学校处理结果不满意，家长可以向教育行政部门反映情况。教育部门会依据相关规定对涉事老师进行相应的处罚，如警告、记过、解聘等。
报警处理：如果老师的殴打行为严重，造成孩子身体或心理上的严重伤害，家长可以报警处理。警方会依法进行调查，并根据调查结果对涉事老师进行相应的法律制裁。
法律途径维权：家长还有权通过法律途径要求老师承担民事赔偿责任，包括医疗费、护理费、精神损害抚慰金等。这可以进一步保障孩子的合法权益。
三、预防与教育
加强师德教育：学校应加强对教师的师德教育，提高教师的职业素养和道德水平，防止类似事件再次发生。
建立监督机制：学校应建立有效的监督机制，对教师的行为进行监督和约束，确保教师遵守法律法规和师德规范。
加强家校沟通：家长应与学校保持密切沟通，及时了解孩子在校的情况，共同关注孩子的成长和发展。
总之，老师对孩子进行殴打是违法的，家长应及时采取措施保护孩子的合法权益。同时，学校和社会也应共同努力，加强师德教育，建立监督机制，为孩子创造一个安全、健康的成长环境。