关于学校让学生签家庭医生是否合法的问题，这主要取决于具体的实施方式和相关法律法规的遵循情况。
首先，我们需要明确的是，家庭医生签约服务本身是一项旨在提升居民健康管理水平、方便就医的积极措施。它通常包括基本医疗服务、公共卫生服务和约定的健康管理服务等内容，对于提升居民的健康素养和预防疾病具有积极作用。
然而，当涉及到学校要求学生签家庭医生时，我们需要关注以下几个方面：
自愿性原则：任何涉及个人健康信息的签约行为，都应当遵循自愿原则。学校不能强制学生或家长签署家庭医生协议，而应当提供充分的信息和解释，让学生和家长在充分了解的基础上自主决定。
法律法规遵循：学校在推动家庭医生签约服务时，必须严格遵守国家相关法律法规，包括但不限于个人信息保护法、医疗法等。确保学生的个人信息不被泄露，签约过程合法合规。
教育目的与健康管理的平衡：学校作为教育机构，其主要职责是提供教育服务。在推动家庭医生签约服务时，应当明确其目的是为了提升学生的健康管理水平，而非作为教育管理的手段。
家长与学生的知情权：学校在推动签约前，应当确保家长和学生充分了解家庭医生签约服务的内容、目的和可能带来的影响，保障他们的知情权。
如果学校在推动家庭医生签约服务时，能够遵循上述原则，确保签约行为的自愿性、合法性和教育目的与健康管理的平衡，那么这一行为本身并不违法。然而，如果学校存在强制签约、泄露个人信息或违反相关法律法规的行为，那么就可能构成违法。
因此，对于学校让学生签家庭医生是否合法的问题，不能一概而论。关键在于学校是否遵循了相关法律法规和自愿性原则，以及是否充分保障了家长和学生的知情权。如果学校能够做到这些，那么这一行为就是合法的；否则，就可能存在问题。