学校打压老师是否违法，需结合具体情况判断，但通常涉及违法情形时，学校行为可能侵犯教师合法权益。以下从不同角度为您详细分析：

1. 若学校打压行为侵犯教师人格权

• 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第九百九十条，人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。若学校通过侮辱、诽谤、贬低等方式打压教师，损害其名誉或荣誉，可能构成对教师人格权的侵犯。
• 法律后果：教师有权要求学校停止侵害、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，并可主张精神损害赔偿。

2. 若学校打压行为违反劳动合同或聘用合同

• 法律依据：教师与学校之间通常存在劳动合同或聘用合同关系。若学校通过不合理的工作安排、降薪、解聘等方式打压教师，且这些行为违反合同约定或法律规定（如未提前通知、未支付经济补偿等），则可能构成违约。
• 法律后果：教师有权要求学校继续履行合同、支付违约金或赔偿损失。若学校违法解除合同，教师还可主张经济补偿或赔偿金。

3. 若学校打压行为涉及行政违法

• 法律依据：学校作为教育机构，需遵守教育法律法规。若学校通过行政手段（如处分、降级等）打压教师，且这些行为违反教育行政法规或规章（如未遵循正当程序、未保障教师申诉权等），则可能构成行政违法。
• 法律后果：教师有权向教育行政部门投诉或申诉，要求撤销违法处分或恢复权益。教育行政部门也可对学校进行行政处罚或责令改正。

4. 若学校打压行为构成刑事犯罪

• 法律依据：在极端情况下，若学校打压行为涉及暴力、威胁、非法拘禁等，可能构成刑事犯罪（如故意伤害罪、侮辱罪、非法拘禁罪等）。
• 法律后果：教师有权向公安机关报案，要求追究学校相关人员的刑事责任。

建议与行动

• 收集证据：若您认为学校存在打压行为，建议首先收集相关证据（如书面通知、录音录像、证人证言等），以证明学校行为的存在及性质。
• 协商解决：尝试与学校进行协商，表达您的诉求和关切，寻求和解或调整。
• 法律途径：若协商无果，您可向教育行政部门投诉、申请劳动仲裁或提起民事诉讼，以维护自身合法权益。

学校打压老师的行为是否违法，需结合具体事实和法律依据判断。若您遇到类似情况，建议直接向我咨询，我将根据您的具体情况提供详细的法律分析和建议。