关于教师入职工龄认定与不认定的问题，这是一个涉及教师权益和劳动法规的重要议题。以下是我从多个角度为你进行的详细分析：

1. 工龄认定的基本原则：

   • 工龄通常指的是员工在某一单位或行业连续工作的时间。对于教师而言，工龄的认定直接关系到其职称评定、工资待遇以及退休后的福利等。
   • 在一般情况下，教师从正式入职开始计算工龄，包括在教学岗位上的连续工作时间。

2. 工龄不认定的特殊情况：

   • 根据相关法规和政策，如果教师在入职前或在职期间有脱离教学岗位进行学习（如全日制研究生、博士生学习等），且该学习期间未获得工资或未以教师身份继续工作，那么这段时间通常不被计入工龄。
   • 例如，根据[79]教计字315号文件精神，1979年后考入普通高等学校和中等专业学校的工作人员在校学习期间一律不计算工龄，但入学前和毕业后参加工作的连续工龄可以合并计算。这意味着，如果教师在学习期间脱离了教学岗位，那么这段时间将不被计入工龄。

3. 民办教师工龄认定的特殊情况：

   • 对于民办教师而言，工龄的认定可能更加复杂。一些民办教师可能在转正前有进修学习的情况，如果这段时间脱离了工作岗位，那么其间的工龄可能会被间断。
   • 具体到河曲教师进修校四期民办教师进修学习班学员转正后的情况，如果他们在学习期间脱离了工作岗位，那么这两年的上学时间将不被计入工龄。

4. 法律建议：

   • 对于教师而言，了解工龄认定的相关法规和政策至关重要。在入职前或在职期间进行学习时，应咨询学校或相关部门关于工龄认定的具体规定。
   • 如果教师认为自己的工龄被错误认定或不认定，可以向学校或相关部门提出申诉，并提供相关证据支持自己的主张。
   • 在处理工龄认定问题时，建议教师咨询专业律师以获取更准确的法律建议和帮助。

5. 后续行动：

   • 如果教师面临工龄认定的问题，应首先收集相关证据，如工作合同、工资单、学习证明等。
   • 然后，可以向学校或相关部门提出书面申诉，并附上相关证据。
   • 如果申诉未得到满意解决，可以考虑通过法律途径维护自己的权益。

综上所述，教师入职工龄的认定与不认定是一个涉及多方面因素的问题。在处理这类问题时，教师应充分了解相关法规和政策，并咨询专业律师以获取准确的法律建议和帮助。如果你有关于工龄认定的具体问题或需要进一步的法律咨询，可以直接向我提问。