学生不满学校处分，应当先提出申诉，而不是直接提起诉讼。具体分析如下：

一. 申诉是前置程序

1. 法律依据：根据《普通高等学校学生管理规定》第六十条，学生对学校的处理或者处分决定有异议的，可以在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
2. 程序要求：申诉是学生表达对学校处分决定不满的正式途径，也是学校内部解决纠纷的一种方式。学生应当首先通过申诉程序寻求救济。

二. 诉讼是后续手段

1. 一般情况：在正常情况下，学生应当先通过申诉程序解决争议。如果申诉未能得到满意的结果，学生可以考虑通过法律途径进一步维护自己的权益。
2. 特殊情况：然而，如果学校的处分决定严重侵犯了学生的合法权益，且申诉程序无法提供有效救济，学生也可以考虑直接提起诉讼。但这种情况较为罕见，且需要学生在充分评估后作出决定。

三. 实际考虑

• 效率与成本：申诉程序通常比诉讼程序更为简便、快捷，且成本较低。因此，从效率和成本的角度考虑，学生应当优先选择申诉程序。
• 学校内部解决：通过申诉程序，学生可以在学校内部解决争议，有助于维护学校与学生的和谐关系。而直接提起诉讼则可能导致双方关系紧张，甚至引发更大的冲突。

我建议：学生在不满学校处分时，应当首先通过申诉程序寻求救济。如果申诉未能得到满意的结果，且学生的合法权益确实受到了严重侵犯，再考虑通过法律途径进一步维护自己的权益。如有进一步需要，您可以继续咨询我。