寄托管在大多数情况下应当是自愿的。这一结论主要基于以下几个方面的考虑：

一. 法律法规对自愿原则的要求

虽然直接针对“寄托管”的法律法规可能并不明确，但根据一般法律原则，特别是涉及个人权益和服务选择时，自愿原则通常被视为基本原则之一。例如，在教育领域，关于托管服务，多地教育部门都明确强调坚持学生和家长自愿为原则。这意味着，无论是学校提供的托管服务还是其他形式的寄托管，都应当尊重个人和家庭的自愿选择。

二. 实践中的自愿原则体现

在实际操作中，寄托管服务通常也会遵循自愿原则。家长或监护人可以根据自身需求和孩子的实际情况，自由选择是否参与寄托管服务。服务机构或提供方也会通过明确告知服务内容、费用、时间等相关信息，确保参与方在充分了解的基础上做出自愿选择。

三. 强制或变相强制的排除

与自愿原则相对的是强制或变相强制。在教育托管服务的实践中，已经出现了对强制或变相强制行为的警惕和防范。例如，有些地方曾尝试将托管工作纳入教职工工作评价考核，这种做法被指为变相强制老师参与托管工作，与自愿原则背道而驰。同样地，在寄托管服务中，如果存在任何形式的强制或变相强制行为，都是不符合法律原则和服务精神的。

我的观点是，寄托管服务应当遵循自愿原则，确保参与方在充分了解服务内容和相关条件的基础上做出自由、自主的选择。同时，服务机构或提供方也应当尊重个人和家庭的意愿和需求，避免任何形式的强制或变相强制行为。如有进一步需要了解关于寄托管服务的法律问题或权益保障措施，您可以继续咨询我。