新的职业教育法的新规定主要体现在提升职业教育地位、拓宽职业教育升学通道、强化职业教育保障措施等多个方面。以下是对新职业教育法新规定的详细解析：

一. 提升职业教育地位

• 职业教育与普通教育同等地位：新职业教育法第三条明确规定，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。这一规定旨在消除社会对职业教育的偏见，提升职业教育的社会认可度。

二. 拓宽职业教育升学通道

• 设立本科层次的职业学校：新职业教育法通过设立本科层次的职业学校以及鼓励普通大学设立本科职业教育专业，为职业教育学生提供了更广阔的升学空间。这一规定打破了职业教育学生上升通道不畅、不宽的瓶颈，使得职业教育学生也有机会接受更高层次的教育。

三. 强化职业教育保障措施

• 政府统筹、分级管理、地方为主：新职业教育法第六条规定，职业教育实行政府统筹、分级管理、地方为主、行业指导、校企合作、社会参与的管理体制。这一规定明确了各级政府在职业教育中的职责，为职业教育的健康发展提供了有力的保障。
• 支持社会力量参与职业教育：新职业教育法第九条鼓励发展多种层次和形式的职业教育，推进多元办学，支持社会力量广泛、平等参与职业教育。这一规定旨在引入更多的社会资源，促进职业教育的多元化发展。

四. 其他重要规定

• 职业教育目的与定位：新职业教育法第一条和第二条明确了职业教育的目的和定位，即为了推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会。
• 职业教育实施与保障：新职业教育法还详细规定了职业教育的实施、保障以及法律责任等方面的内容，为职业教育的规范运行提供了法律保障。

综上所述，新的职业教育法的新规定旨在提升职业教育的地位、拓宽职业教育学生的升学通道、强化职业教育的保障措施等方面做出积极努力。这些规定不仅有助于消除社会对职业教育的偏见，提升职业教育的社会认可度，还有助于促进职业教育的多元化发展，为国家的社会主义现代化建设培养更多高素质的技术技能型人才。

我建议相关从业者和学生密切关注新职业教育法的实施情况，以便更好地把握职业教育的发展机遇。