学生之间打架告老师，在一定情况下是有用的，但具体效果取决于打架的严重程度、学校的管理制度以及老师的处理方式。以下是对这一问题的详细分析：

1. 学校的管理责任：

   • 学校作为教育机构，负有对在校学生进行教育、管理和保护的责任。当学生之间发生打架事件时，老师作为学校的管理者和教育者，有责任及时介入处理，防止事态扩大，保护学生的安全。

2. 老师的处理作用：

   • 老师可以通过了解打架的具体原因、经过和结果，对涉事学生进行批评教育，帮助他们认识到自己的错误，并引导他们通过合法、合理的方式解决矛盾。
   • 老师还可以根据学校的规章制度，对打架学生进行相应的纪律处分，以儆效尤，维护校园秩序。

3. 告老师的局限性：

   • 如果打架事件比较严重，涉及到了刑事责任或严重的民事赔偿责任，仅仅告老师可能无法完全解决问题。在这种情况下，可能需要通过法律途径来解决，比如报警、提起民事诉讼等。
   • 老师的处理方式和效果也受个人经验、能力和管理风格等因素的影响。有些老师可能能够妥善处理打架事件，而有些老师可能处理不当，甚至可能加剧矛盾。

4. 建议：

   • 如果学生之间发生了打架事件，首先应该及时向老师报告，让老师了解并介入处理。
   • 如果老师处理不当或无法解决问题，学生可以考虑向学校的管理部门或相关部门反映情况，寻求更进一步的帮助。
   • 在必要时，学生及其家长也可以考虑通过法律途径来维护自己的合法权益。

综上所述，学生之间打架告老师在一定程度上是有用的，但具体效果需要视情况而定。如果打架事件比较严重或老师处理不当，学生可以考虑通过其他途径来解决问题。