关于教龄30年或35年的退休工资问题，我无法直接给出一个具体的数额，因为退休工资的计算涉及多种因素，包括地区、个人职称、工资基数、缴费年限以及当地的具体政策等。下面我将从几个方面详细解析这个问题：

一、退休工资的影响因素

1. 地区差异：不同地区的经济发展水平、工资收入水平和养老金计发基数存在差异，这直接影响退休工资的数额。
2. 个人职称与工资基数：职称和岗位级别越高，工资待遇和退休工资也相应提高。例如，高级教师和初级教师的退休工资会有较大差距。
3. 缴费年限：教师在职时的养老保险缴费基数和缴费年限，直接影响个人账户养老金的积累，进而影响退休工资。30年或35年的教龄意味着较长的缴费年限，这通常有助于提高退休工资。
4. 政策变化：退休时间不同，当地养老金政策可能有所变化，这会影响退休工资的计算方式和数额。

二、退休工资的计算方法

退休工资主要由基础养老金、个人账户养老金构成，对于有视同缴费年限的人员，还可能包括过渡性养老金。

1. 基础养老金：根据全省上年度在岗职工月平均工资、本人指数化月平均缴费工资、缴费年限等因素计算。
2. 个人账户养老金：根据个人账户储存额和计发月数（根据退休年龄确定）计算。
3. 过渡性养老金：对于有视同缴费年限的人员，根据本人指数化月平均缴费工资、视同缴费年限和过渡系数计算。

三、特殊政策与待遇

部分地区可能对教龄满30年或35年的教师提供额外的待遇或补贴，以表彰他们为教育事业做出的长期贡献。这些额外政策可能包括但不限于养老金比例优惠、荣誉津贴、生活补贴等。

四、建议与结论

由于退休工资的具体数额受到多种复杂因素的影响，且不同地区、不同时间段的政策可能存在差异，因此我无法直接给出一个具体的数额。为了获取最准确的信息，我建议您在退休前咨询当地教育部门、人社部门或所在学校财务人员，他们将能够根据您的具体情况提供最新的政策和计算方式。

总的来说，教龄30年或35年的退休工资是一个复杂的问题，需要综合考虑多方面因素。通过咨询当地相关部门，您可以获取最准确、最权威的信息，以便做好退休规划。