侵犯个人隐私的行为本身并不影响一个人成为老师的资格。但是，如果侵犯个人隐私的行为涉及到了违法犯罪，比如非法获取、出售或者提供公民个人信息，那么根据相关法律法规，行为人可能会受到相应的法律制裁，这间接可能影响其职业发展，包括成为老师的可能性。

1. 从职业资格角度看：

   • 成为老师通常需要满足一定的学历、专业资格和道德品质要求。侵犯个人隐私的行为，如果不构成犯罪，一般不会直接影响这些资格的获取。
   • 教育机构在招聘老师时，会综合考虑应聘者的多方面素质，包括专业知识、教学能力、道德品质等。侵犯个人隐私的行为如果未被公开或未造成严重后果，可能不会成为招聘过程中的决定性因素。

2. 从法律制裁角度看：

   • 如果侵犯个人隐私的行为构成了犯罪，如非法获取、出售或提供公民个人信息罪，那么行为人将受到法律的制裁，这可能包括刑事处罚、罚款等。
   • 受到法律制裁的个人，在职业发展上可能会受到一定的影响。比如，某些教育机构可能会对应聘者的犯罪记录进行审查，如果发现有相关犯罪记录，可能会拒绝聘用。

3. 从社会舆论和道德评价角度看：

   • 侵犯个人隐私的行为往往会引起社会舆论的谴责和道德评价的降低。这种负面评价可能会影响到个人的声誉和职业发展。
   • 在教育领域，老师的道德品质尤为重要。如果一个人的道德品质受到质疑，那么其成为老师的可能性也会相应降低。

综上所述，侵犯个人隐私的行为本身并不直接决定一个人能否成为老师，但如果该行为涉及到了违法犯罪或引起了社会舆论的负面评价，那么可能会间接影响到个人的职业发展。因此，建议个人在日常生活中应尊重他人的隐私权，遵守相关法律法规和道德规范。