怂恿他人犯罪在法律上构成教唆犯，其定罪与处罚需根据具体情况综合判断。以下是对此问题的详细分析：

一、教唆犯的定义与构成要件

教唆犯是指故意引起他人产生犯罪决意，并促使其实施犯罪行为的人。其构成要件主要包括：

1. 主观方面：教唆者必须具有教唆他人犯罪的故意，即明知自己的行为会使他人产生犯罪意图，并希望或放任这种结果的发生。

2. 客观方面：教唆者必须实施了教唆行为，如劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等，将自己的犯罪意图灌输给原本没有犯罪意图的人。

二、教唆犯的定罪与处罚

1. 被教唆者实施了被教唆的犯罪：

   • 在这种情况下，教唆犯与被教唆者构成共同犯罪。教唆犯的处罚需根据其在共同犯罪中所起的作用来确定。若起主要作用，则按主犯处罚；若起次要或辅助作用，则按从犯处罚，可以从轻或减轻处罚。
   • 特别规定：如果被教唆者是不满十八周岁的未成年人，由于未成年人身心发育尚未成熟，辨别是非能力和自我控制能力较弱，因此教唆其犯罪具有更大的社会危害性，法律对此类行为持严厉态度，应当从重处罚。

2. 被教唆的人没有犯被教唆的罪（教唆未遂）：

   • 如果被教唆的人没有实施被教唆的犯罪，即教唆行为未得逞，此时对于教唆犯，法律允许从轻或者减轻处罚。这种情况被称为教唆未遂，体现了法律对未遂犯罪行为的宽容态度。

三、法律条文依据

《中华人民共和国刑法》第二十九条明确规定：“教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。”

四、实际应用与指导意义

1. 严格区分教唆与劝导：在日常生活中，应明确区分正当的劝导行为与违法的教唆行为。正当的劝导是出于善意，旨在帮助他人改正错误或避免危险；而违法的教唆则是出于恶意，旨在引诱他人实施犯罪行为。

2. 加强未成年人保护：由于未成年人身心发育尚未成熟，容易受到不良影响，因此应特别关注对未成年人的教唆犯罪。一旦发现有人教唆未成年人犯罪，应立即报警，以维护未成年人的身心健康和合法权益。

3. 积极预防与打击：社会各界应共同努力，加强对教唆犯罪的预防和打击力度。通过加强法制宣传教育、提高公众的法律意识、完善社会治安防控体系等措施，营造和谐稳定的社会环境。

总结来说，怂恿他人犯罪是严重的违法行为，不仅会对个人造成严重后果，还会对社会造成危害。因此，我们应坚决抵制这种行为，并积极参与预防和打击犯罪的行动。如果您或您身边的人遇到了相关问题，可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律建议。