结论：未成年给他人造成心理伤害是否违法，需结合具体情况判断，主要看是否构成侵权以及行为人的年龄和认知能力。

1. 侵权行为的认定

首先，我们需要明确什么是侵权行为。在法律上，侵权行为通常指的是侵犯他人合法权益的行为，包括但不限于人身权、财产权等。心理伤害，如果严重到构成精神损害的程度，是可以被法律所保护的。例如，如果未成年人的行为导致他人出现严重的精神障碍、心理疾病等，那么这种行为就可能构成侵权。

2. 未成年人的责任能力

然而，在判断未成年人是否违法时，我们还需要考虑其责任能力。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为；八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。这意味着，对于无民事行为能力人或限制民事行为能力人，他们可能无法完全理解自己行为的后果，因此在法律上对其行为的责任认定会有所不同。

• 无民事行为能力人：如果造成心理伤害的行为是由无民事行为能力人实施的，那么通常不会直接追究其法律责任，而是会由其监护人承担相应的民事责任，如赔偿损失等。
• 限制民事行为能力人：对于限制民事行为能力人，如果其能够认识到自己行为的性质和后果，并且该行为确实造成了他人心理伤害，那么其可能需要承担一定的法律责任。但考虑到其年龄和认知能力，法律责任可能会相对较轻，并且通常会由其监护人进行一定的监督和指导。

3. 具体情境下的法律分析

在实际操作中，判断未成年人的行为是否构成侵权以及是否需要承担法律责任，还需要考虑具体情境。例如：

• 行为的性质和严重程度：如果未成年人的行为只是轻微的恶作剧或玩笑，并未造成严重的心理伤害，那么通常不会构成侵权。但如果行为恶劣、持续时间长，且导致了严重的精神损害，那么就可能构成侵权。
• 受害人的情况：不同的人对同一行为的反应可能不同。有些人可能对某些行为比较敏感，容易受到心理伤害；而有些人则可能相对宽容。因此，在判断是否构成侵权时，还需要考虑受害人的具体情况。
• 社会环境和教育背景：未成年人的行为往往受到其社会环境和教育背景的影响。如果未成年人生活在一个缺乏关爱和教育的环境中，那么他们可能更容易出现攻击性或破坏性的行为。在判断其是否违法时，也需要考虑这些因素。

4. 法律建议

• 对于受害人：如果受到了未成年人的心理伤害，并且认为这种伤害已经构成了侵权，那么可以向其监护人提出索赔要求，或者通过法律途径解决纠纷。
• 对于未成年人的监护人：应该加强对未成年人的教育和监管，引导他们树立正确的价值观和行为准则，避免类似事件的发生。如果未成年人确实造成了他人心理伤害，应该积极承担责任，进行赔偿和道歉等。

5. 可能的法律后果

如果未成年人的行为被认定为侵权，并且需要承担法律责任，那么可能的法律后果包括：

• 民事赔偿：监护人可能需要赔偿受害人因心理伤害而产生的医疗费用、精神损失费等。
• 道歉和恢复名誉：未成年人或其监护人可能需要向受害人道歉，并采取措施恢复受害人的名誉。
• 其他法律责任：在极端情况下，如果未成年人的行为构成了犯罪（如故意伤害罪等），那么还可能面临刑事责任的追究。但这种情况相对较少，且通常需要考虑未成年人的年龄和认知能力等因素。

总之，未成年给他人造成心理伤害是否违法，需结合具体情况判断。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。