结论：儿子毕业了老师退还多余的300元，儿子可以选择不领取，但这主要取决于个人意愿和实际情况，从法律角度并无强制要求必须领取。以下从不同角度为你详细分析：

1. 法律角度：

   • 权利放弃：从法律上讲，如果老师退还的是多收的费用，那么这笔费用原本就属于儿子或其家庭。儿子作为权利人，有权选择接受或放弃这笔退款。放弃退款，即视为对自身权利的处分，法律并不禁止。
   • 无强制义务：没有法律规定儿子必须接受老师退还的多余费用。因此，是否领取，完全取决于儿子或其家庭的意愿。

2. 实际角度：

   • 沟通确认：虽然法律上没有强制要求领取，但建议儿子或其家庭与老师进行沟通，确认这笔费用的性质和退还原因。如果是误收或多收，且家庭经济状况允许，领取退款也是合理的选择。
   • 教育意义：从教育孩子的角度出发，领取退款可以培养孩子的诚信意识和财务管理能力。当然，如果家庭经济状况良好，且希望孩子学会慷慨或不在乎小额金钱，不领取退款也是一种教育方式。

3. 特殊情况：

   • 如果退款有误：如果老师退还的费用并非多余，而是由于某种误解或错误导致的，那么儿子或其家庭应当与老师沟通清楚，避免不必要的误会。在这种情况下，领取退款是合理的，以纠正错误。
   • 如果涉及其他权益：如果这笔退款与其他权益（如奖学金、助学金等）有关，那么儿子或其家庭需要仔细了解相关规定，确保自己的权益不受损害。在这种情况下，领取退款可能是必要的。

建议：

• 儿子或其家庭可以根据自身情况和意愿，决定是否领取老师退还的多余300元。
• 如果决定不领取，建议与老师进行沟通，表达感谢并说明原因，以维护良好的师生关系。
• 如果决定领取，也请确保了解费用的性质和退还原因，避免不必要的误会或纠纷。

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