打老师巴掌被判较重，主要是因为该行为可能同时触犯了刑法中的多个条款，且社会影响恶劣，具体分析如下：
可能构成故意伤害罪：
- 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果打老师巴掌导致老师身体受到伤害，如面部挫伤、耳膜穿孔等，且经鉴定构成轻伤及以上，那么行为人就可能构成故意伤害罪。
- 在实际判决中，法院会综合考虑伤害程度、行为人的主观恶性、社会影响等因素来决定刑罚的轻重。如果伤害程度较重，或者行为人具有多次实施暴力行为、针对特定对象（如老师）实施暴力等恶劣情节，那么刑罚可能会相对较重。
可能构成寻衅滋事罪：
- 根据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条，寻衅滋事罪是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。如果打老师巴掌的行为发生在公共场所，且造成了恶劣的社会影响，如引起群众围观、扰乱学校秩序等，那么行为人还可能构成寻衅滋事罪。
- 寻衅滋事罪的刑罚相对较重，尤其是当行为具有多次实施、情节恶劣等加重情节时，刑罚可能会更加严厉。
社会影响与道德评价：
- 老师作为传授知识、引导学生的重要角色，在社会中享有较高的尊重和地位。打老师巴掌不仅是对老师个人的侮辱和伤害，更是对教育秩序和社会道德的挑战。
- 法院在判决时，除了考虑法律条款的适用外，还会充分考虑行为的社会影响和道德评价。如果行为引起了社会的广泛关注和谴责，那么法院在判决时可能会倾向于给予更重的刑罚，以维护社会秩序和道德风尚。
法律建议：
- 无论出于何种原因，打人都是不对的，尤其是针对老师这样的特定对象。如果与老师发生矛盾或冲突，应该通过沟通、协商等合法途径来解决，而不是采取暴力手段。
- 如果已经实施了打人行为，并且可能构成犯罪，那么应该尽快向公安机关自首，并积极配合调查和处理。自首和积极配合调查是减轻刑罚的重要情节。
- 在日常生活中，我们应该尊重他人、遵守法律和社会道德规范，共同营造一个和谐、稳定的社会环境。
可能后果：
- 如果打老师巴掌的行为构成犯罪，那么行为人将面临刑事处罚，包括有期徒刑、拘役或管制等。
- 除了刑事处罚外，行为人还可能面临民事赔偿的责任，如赔偿老师的医疗费用、精神损失费等。
- 行为人的犯罪记录将对其未来的生活和工作产生不良影响，如影响就业、升学等。
总结来说，打老师巴掌被判较重是因为该行为可能同时触犯了刑法中的多个条款，且社会影响恶劣。我们应该尊重他人、遵守法律和社会道德规范，避免采取暴力手段解决问题。如果有任何法律问题或疑虑，可以直接向我咨询。