关于教龄满三十年但还没三十年荣誉证书退休时能否按三十年教龄算的问题，结论如下：

1. 退休条件并非仅依据教龄：

   • 根据《教师法》修订草案（征求意见稿）中的规定，教师的退休条件并非仅由教龄决定。除了教龄满三十年这一条件外，还需要满足距国家规定退休年龄不足五年的要求。因此，即使教龄满三十年，但如果距离正式退休年龄还超过五年，那么并不能直接依据教龄来退休。

2. 荣誉证书与退休待遇无直接关联：

   • 三十年荣誉证书是对教师长期从事教育工作的认可和表彰，但它并不直接决定教师的退休待遇或退休条件。退休待遇和条件主要由国家法律法规和政策文件规定，与是否获得荣誉证书无直接联系。

3. 具体退休条件需综合考量：

   • 教师的退休条件是一个综合考量的结果，包括年龄、教龄、身体状况等多个因素。在理解和应用退休规定时，应全面、准确地把握其各项条件，避免因简化表述或片面理解而产生误解。

法律背景与建议：

• 法律背景：教师的退休制度一直受到国家政策的严格规定，并随着时间和政策的变化而调整。当前的规定是在国家统一的职工退休年龄基础上，结合教育行业的特殊性做出的调整。因此，在理解和应用退休规定时，应参考最新的法律法规和政策文件。

• 建议：

  • 如果您教龄已满三十年，但距离正式退休年龄还超过五年，那么您可能需要继续工作至满足退休年龄条件或教龄与年龄综合条件后再申请退休。
  • 在等待退休的过程中，您可以关注当地教育部门或相关机构发布的最新退休政策信息，以便及时了解并准备相关材料。
  • 如果您对具体的退休条件或流程有疑问，可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供详细的法律解释和建议。

可能的情况与后果：

• 情况一：如果您教龄已满三十年且距离正式退休年龄不足五年，那么您可以按照相关规定申请退休，并享受相应的退休待遇。
• 情况二：如果您教龄已满三十年但距离正式退休年龄还超过五年，那么您可能需要继续工作至满足退休条件后再申请退休。在此期间，您应关注退休政策的变化，以便及时调整自己的退休计划。

总之，退休条件是一个综合考量的结果，并非仅依据教龄或荣誉证书来决定。在理解和应用退休规定时，应全面、准确地把握其各项条件，并咨询专业人士以获取准确的法律解释和建议。