结论：在学校门口和孩子拍抖音是否违法，需结合具体情况判断，一般不违法，但若涉及侵犯他人权益或违反特定规定则可能违法。以下从不同角度进行分析：

1. 从肖像权角度分析：

   • 法律背景：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。但是，法律同时规定了一些合理使用的情形，如为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像；或者为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像等。
   • 具体分析：在学校门口和孩子拍抖音，如果仅拍摄自己和孩子的肖像，且不涉及其他人的肖像，或者即使涉及其他人但只是作为背景且不明显可识别，一般不构成侵犯肖像权。但如果拍摄了其他学生的肖像，且未经其或其监护人同意，就可能构成侵犯肖像权。

2. 从隐私权角度分析：

   • 法律背景：隐私权是自然人享有的对其个人的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权。
   • 具体分析：在学校门口拍抖音，如果拍摄内容不涉及他人的私人信息、私人活动或私有领域，一般不构成侵犯隐私权。但如果拍摄了其他学生的私人活动，如他们在学校门口的私密交谈、行为等，且未经其或其监护人同意，就可能构成侵犯隐私权。

3. 从公共场所行为规范角度分析：

   • 法律背景：在公共场所，人们的行为应当遵守社会公德和公共秩序，不得干扰他人的正常生活和工作。
   • 具体分析：在学校门口拍抖音，如果拍摄行为本身没有干扰学校的正常教学秩序，没有妨碍其他学生和家长的通行，没有造成交通拥堵或其他不良影响，一般不违反公共场所行为规范。但如果拍摄行为过于喧闹、占用过多公共空间或时间，影响了学校的正常秩序或其他人的正常通行，就可能违反相关规定。

4. 从学校规定角度分析：

   • 法律背景：学校作为教育机构，有权制定自己的规章制度来维护学校的正常教学秩序和学生安全。
   • 具体分析：有些学校可能出于安全、教学秩序等方面的考虑，禁止或限制在校门口进行拍摄活动。如果学校有这样的规定，且拍摄者违反了这些规定，就可能受到学校的处罚或承担相应的责任。

建议：

• 在拍摄前，尽量了解并遵守学校的相关规定，避免在学校门口进行可能干扰学校正常秩序或影响其他学生和家长的活动。
• 如果拍摄内容涉及其他人，尽量事先征得其或其监护人的同意，以避免侵犯他人的肖像权或隐私权。
• 在拍摄过程中，注意保持文明礼貌，不要大声喧哗或占用过多公共空间和时间。

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